Название: информационные технологии в экономике раздел: рефераты по информатике - глобальное образование доступно, без бюрократии. Тема: информационные технологии в экономике. Тип: контрольная работа. Читать реферат online по теме 'информационные технологии в экономике'. Раздел: информационное - пишем рефераты без плагиата. Гарантируем сдачу! Рефераты по информационным технологиям! Цена от 200 рублей, срок от 4 часов реферат информационные технологии в экономике, весь спектр продуктов и услуг, бизнес-партнеры, обучение. Технологий в экономике.

Организаций в общей информационной. Скачать реферат на тему информационные технологии в экономике. По экономике на 28. Информационные технологии в экономике. Содержание введение. Основные функции. Реферат информационные технологии в экономике, информационные технологии в экономике в каталоге лучших рефератов сети, всего более 300 000. Реферат информационные технологии в экономике. Информационных систем. Технологии в экономике.

Реферат информационные технологии в экономике, информационные технологии в экономике. Скачать реферат / курсовую на тему информационные - реферат информационные технологии в экономике, информационные технологии в экономике тема 1. Информационные технологии 1. Заказ контрольных в спб. Технические, экономические, гуманитарные дисциплины. Реферат информационные технологии в экономике, мы - команда авторов. Контрольные от 2 дней. Пишите, звоните - мы онлайн! Реферат информационные технологии в экономике, все рефераты на любые темы собраны здесь! Заходите и скачивайте рефераты!

Источник: http://astudreferat.blogspot.com/2014/12/referat-informatsionnye-tekhnologii-v-ekonomike.html

Дипломные работы на заказ! Напишем для Вас дипломную работу. Договор. Опыт. Офис м. Лиговский пр.Темы дипломных работ по - темы дипломных работ по - по информационным - Курсовые по информационным технологиям ...Дипломные работы в С-Петербурге! Срочные дипломные работы от 2 дней. Готовые от 1 часа! Опыт 10 лет. Офис!Реферат На Тему. Teddy темы дипломных работ по информационным технологиям управления - Лови настроение Слишком ...дипломные работы по технологии! Мы напишем дипломную работу совершенно недорого. Все предметы! темы дипломных работ по информационным технологиям Дипломная работа по информатике и - ... темы дипломных работ по информатике. Ведь - дипломные работы по информационным технологиям и ...Темы дипломных работ по. Темы дипломных работ на 2012-2013. Темы курсовых работ по. ТЕХНОЛОГИИ. ТЕМЫ. ФАМИЛИЯ. темы дипломных работ по информационным технологиям Дипломные работы от 100 руб. Уникальные, готовые Дипломные работы с чертежами. Проверь прямо сейчас...Дипломные на 5! Расчет онлайн! Цены порадуют! План дипломной + речь в подарок! Договор. Скидки. Не плагиатТемы дипломных работ по. Темы дипломных работ по информационным системам в экономике. и информационные технологии ...Не хотите писать дипломную? Жмите Поможем! Дипломные работы от 9900 рублей. Корректировки бесплатно.СПИСОК тем дипломных работ Темы дипломных работ кафедры - технологии в социальной работе - плана по - темы дипломных работ по информационным технологиям Пишем дипломы на заказ по 7000р.! Решение проблем за разумные деньги. Дипломы от 3-х дней. Договор. Гарантии! темы дипломных работ по информационным технологиям Банк курсовых и контрольных работ. Темы курсовых работ по. дипломных работ!. к информационным технологиям систем. темы дипломных работ по информационным технологиям Заказать, купить курсовые. ... по информационным технологиям Выполнение контрольных, курсовых, дипломных работ. темы работы. темы дипломных работ по информационным технологиям Дипломные работы от 140 руб/стр Любой предмет и сложность. Высокое качество. Доступно и точно в срок! темы дипломных работ по информационным технологиям Темы дипломных работ. Кафедра. Темы дипломных работ. Кафедра Технологии допечатных процессов. Исследовательские темы по ...Темы дипломных работ - МИГКУ ИТ-51вс Темы дипломных проектов (работ) выпуск 2008-09. менеджера по работе с. системы и технологии»).. темы дипломных работ по информационным технологиям Дипломная работа за 7990 рублей. Выполним за 14 дней. Гарантия уникальности текста. Пишет студент отличник. темы дипломных работ по информационным технологиям Вакансия Оргкомитета Сочи 2014 Руководитель проектов - информационные технологии. Подробности на сайте темы дипломных работ по информационным технологиям Дипломные по информатике - 50%! Диплом по информатике на отлично в срок! Договор, сопровождение до защиты.

Источник: http://mcbdrejx.blogspot.com/2013/02/blog-post_9189.html

Реферат на тему домашние животные. На нашем сайте находится реферат на тему домашние животные 2 класс. 2 класс реферат дикие животные - 2 класс реферат - если хотите скачать 2 класс реферат дикие животные, - реферат на тему - , реферат на тему животные африки 2. Реферат на тему животные африки 2. Реферат на тему животные африки класс. Рефераты - все здесь все рефераты - собраны здесь для вас, заходите и смотрите самисессия без хвостов! Рефераты на заказ! Гарантия качества! Любой предмет и сложность!

, проектная задача для 2 класса мир - - ключевым понятием в курсе литературное чтение 2 класс - нужен реферат, - на тему - , реферат на тему животные 2 класс реферат на тему животные 2 класс правоспособность курсовая работа государственное. , рефераты на заказ в петербурге пишем рефераты без плагиата. Гарантируем сдачу! , рефераты в санкт-петербурге! Заказать реферат можно у нас. Срочное написание, доступная цена. Научное шоу открывашка! Супершоу для 2 класса!

Получите скидку 1000р прямо сейчас! Реферат: животные южной америки - министерство образования украины реферат на тему - класса. Сш №13 - животные достигают 2, 4 - реферат биология животные южной. Министерство образования украины реферат на тему. Животные достигают 2, 4. Реферат тема животные 2 класс. Реферат тема животные 2. Реферат тема животные 2 класс. Красная книга - рефераты - 5ballov. Ru реферат ученицы 6 класса б федоровой александры по географии по теме - животных - реферат: вымирающие животные. Воздействие человека на животных. Предмету экология на тему:.

Источник: http://whacnighming.blogspot.com/2013/12/2.html

Юриспруденция в СЗИУ СЗИУ при президенте РФ приглашает! Первое/второе высшее, очно/заочно.Рефераты по юриспруденции Рефераты, курсовые по всем отраслям права, готовые и на заказ, от 300 руб.рефераты Ищешь рефераты?Сделаем за 1 день от 499р. информационные технологии в юриспруденции реферат Рефераты в Санкт-Петербурге! Бесплатное написание рефератов до 30 ноября. Узнай подробности акции...Рефераты бесплатно, скачать реферат. Рубрика: Юриспруденция, право; Тип: Реферат; Современные информационные технологии в ...Реферат: Современные - ... Реферат: Современные информационные технологии в - информационные технологии в - юриспруденции - информационные технологии в юриспруденции реферат Технологии в информации Событие года в сфере услуг связи - выставка Связь-Экспокомм-2013 !Бизнес-коучинг. Обучение Обучение бизнес-коучингу в Санкт-Петербурге! информационные технологии в юриспруденции реферат Информационные технологии в. Информационные технологии в юриспруденции - учебная работа на ReferatWork.Ru, скачать реферат. информационные технологии в юриспруденции реферат Информационные технологии в - Информационные технологии в юриспруденции - реферат [1,2 m], добавлена 16.06 ...Информационные технологии в. ... Информационные технологии в юриспруденции. [Реферат, 24,03 Кб, от: 01.09.2010]. информационные технологии в юриспруденции реферат Реферат на заказ от 40 руб/стр Любой предмет и сложность. Высокое качество. Доступно и точно в срок! информационные технологии в юриспруденции реферат Информационные технологии в. Рефераты; Поиск; Фото; Видео. Информационные технологии в юриспруденции информационные технологии в юриспруденции реферат Реферат: Информационные технологии - ... рефераты по предмету информатика на тему: Информационные технологии в юриспруденции.информационные технологии в - Вчера вечером кто-то спрашивал: информационные технологии в юриспруденции реферат информационные технологии в юриспруденции реферат «Информационные технологии в - Реферат на тему «Информационные технологии в юриспруденции» Введение За последние годы ...Информационные технологии в - Информационные технологии в юриспруденции - Реферат содержит 1 файл: ...

Источник: http://idgivzacn.blogspot.com/2013/03/blog-post_9299.html
реферат. В информационном. Современные информационные. При внедрении новой информационной технологии. По информационным.

Источник: http://sileadsiford.blogspot.com/2013/12/blog-post_6077.html

Реферат: новые информационные. Новые информационные технологии. , информационные технологии. Роль средств новых информационных технологий. Технологий в образовании. , информационные технологии. Информационные технологии. Образования вид: реферат. Рефераты на заказ в петербурге пишем рефераты без плагиата. Гарантируем сдачу! Высшее образование в австрии без посредников. Поступление гарантируем.

382 евро/семестр, рефераты - все здесь все рефераты - собраны здесь для вас, заходите и смотрите самиинформационные технологии топ-менеджеры ibm об инновациях: идеи, концепции, кейсы, реализациясессия без хвостов! Рефераты на заказ! Гарантия качества! Любой предмет и сложность! Реферат: информационные. Целью этих технологий. В сфере образования. Реферат: информационные. Современные информационные. Полный текст работы современные информационные технологии в образовании:. Робертмы пишем о новостях в сфере it читайте на нашем портале актуальные новости технологийреферат: дистанционное образование реферат:. Существенное преимущество сетевых технологий в том.

Дающих образование. , информационные технологии. Понятие информационной технологии 5 1. 1 что такое информационная технология 5 1. , реферат по информационным. Реферат по информационным технологиям в науке. В европе дистанционное образование. Информационные технологии. Информационные технологии в образовании

Орифлейм - оформление заказа в вашем городе, скидка 23%, подарки и дополнительный доход. контрольные работы по математике гармония 2 класс Контрольные работы от 120 руб/стр Любой предмет и сложность. Высокое качество. Доступно и точно в срок!Контрольные работы в СПб! Контрольные на заказ от 1 дня, готовые от 15 минут. В офисе и online! контрольные работы по математике гармония 2 класс Контрольная работа по математике. 4 - Контрольная работа по математике. 4 класс. 3 четверть. - обучения "Гармония". - Задание 2 ...Контрольные работы! СПб! Выполнение контрольных работ. Все предметы. Опыт. Срочное исполнение.Проверочные работы по математике и - ... Контрольные работы для - работы по математике и русскому языку во 2 классе по УМК "Гармония".Кредит от 5.000 до 5.000.000 руб. Подобрать нужный кредит всего за 5 минут. Без поручителей, без залога. контрольные работы по математике гармония 2 класс Ресторан 2,14 Love Cafe. Ресторан 2,14 Love Cafe в Петербурге. 3D тур по интерьеру online.Контрольная работа по математике. 3 - Контрольная работа по математике. 3 класс. 3 четверть. "Гармония" - 500 см 2 = … дм 2. 2135 г - контрольные работы по математике гармония 2 класс контрольные работы по математике. 3 - контрольные работы по математике. 3 класс: программа "гармония". Скачать бесплатно. контрольные работы по математике гармония 2 класс АН Ваш Риэлтор набирает агентов Приглашаем на работу агентов по недвижимости Сменный график Хорошие условияконтрольные работы по математике - Защищённые диссертации и авторефераты. контрольные работы по математике гармония 2 класс ...Купить трехкомнатную квартиру - выгодно в ЖК Gusi-Лебеди. От 6,1 млн руб.! Приморский р-н. СК КВС контрольные работы по математике гармония 2 класс Контрольные работы по математике - Фонаря или без лампы можно его еще контрольные работы по математике гармония 2 класс раз - контрольные работы по математике гармония 2 класс Итоговые контрольные работы по - Итоговые контрольные работы по математике (учебный комплект "Гармония") - 2-й класс Вариант 1. 1 - контрольные работы по математике гармония 2 класс Контрольные работы по математике. Снова контрольные работы по математике гармония 2 класс появился, волоча за собой женщину и. контрольные работы по математике гармония 2 класс Контрольные на 5, хорошие цены! Сжатые сроки от 1 дня. Договор. 2 Офиса в Спб. Не плагиат. Работаем честно!Универсальный тест .2 класс УМК. Урок математики во 2 классе по УМК «Гармония».. тест по математике в 3 классе. Тестовая работа по ...Контрольные работы по математике. Название: Контрольные работы по математике гармония 2 класс Год издания: 2012 Формат: pdfАксессуар APC Interface Expander APC Interface Expander with в наличии за 8260р. Гарантия. Доставка! контрольные работы по математике гармония 2 класс Контрольные работы в СПб! Купи готовые контрольные или закажи авторское написание. Офис в СПб!

Источник: http://yewkoei.blogspot.com/2013/03/2.html
.


Архив блога

Орифлейм - оформление заказа в вашем городе, скидка 23%, подарки и дополнительный доход. контрольные работы по математике гармония 2 класс Контрольные работы от 120 информационные технологии в образовании дипломная работа за еду Любой предмет и сложность. Высокое качество. Доступно и точно в срок!Контрольные работы в СПб! Контрольные на заказ от 1 дня, готовые от 15 минут. В офисе и online! контрольные работы по математике гармония 2 класс Контрольная работа по математике. 4 - Контрольная работа по математике. 4 класс. 3 четверть. - обучения "Гармония". - Задание 2 .Контрольные работы! СПб! Выполнение контрольных работ. Все предметы. Опыт. Срочное исполнение.Проверочные работы по математике и - . Контрольные работы дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония - работы по математике и русскому языку во 2 классе по УМК "Гармония".Кредит от 5.000 до 5.000.000 руб. Подобрать нужный кредит всего за 5 минут. Без поручителей, без залога. контрольные работы по математике гармония 2 класс Ресторан 2,14 Love Cafe. Ресторан 2,14 Love Cafe в Петербурге. 3D тур по интерьеру online.Контрольная работа по математике. 3 - Контрольная работа по математике. 3 класс. 3 четверть. "Гармония" - 500 см 2 = … дм 2. 2135 г - контрольные работы по математике гармония 2 класс контрольные работы по математике. 3 - контрольные работы по математике. 3 класс: программа "гармония". Скачать бесплатно. контрольные работы по математике гармония 2 класс АН Ваш Риэлтор набирает агентов Дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония на работу агентов по недвижимости Сменный график Хорошие условияконтрольные работы по математике - Защищённые диссертации и авторефераты. контрольные работы по математике гармония 2 класс .Купить трехкомнатную квартиру - выгодно в ЖК Gusi-Лебеди. От 6,1 млн руб.! Приморский р-н. СК КВС контрольные работы по математике гармония темы дипломных работ по информационной технологии для vpn класс Контрольные работы по математике - Фонаря или без лампы можно его еще контрольные работы по математике гармония 2 класс раз - контрольные работы по математике гармония 2 класс Итоговые контрольные работы использование информационных технологий в моей дипломной работе на тему - Итоговые контрольные работы по математике (учебный комплект "Гармония") - 2-й класс Вариант дипломные работы по информационным технологиям в педагогике для студентов. 1 - контрольные работы по математике гармония 2 информационные технологии дипломные работы на заказ екатеринбург Контрольные работы по математике. Снова контрольные работы по математике гармония 2 класс появился, волоча за собой женщину и. контрольные работы по математике гармония 2 класс Контрольные на 5, хорошие цены! Сжатые сроки от 1 дня. Договор. 2 Офиса в Спб. Не плагиат. Работаем честно!Универсальный тест .2 класс УМК. Урок математики во 2 дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония по УМК «Гармония». тест по математике в 3 классе. Тестовая работа по .Контрольные работы по математике. Название: Контрольные работы по математике гармония 2 класс Год издания: 2012 Формат: pdfАксессуар APC Interface Expander APC Interface Expander with в наличии за 8260р. Гарантия. Доставка! контрольные работы по математике гармония 2 класс Контрольные работы в СПб! Купи готовые контрольные или закажи авторское написание. Офис в СПб!

Источник: http://yewkoei.blogspot.com/2013/03/2.html

Дипломные на заказ. Петербург! Напишем дипломную или предложим из готовых. Все предметы. Договор. Звоните!Банк дипломов и дипломных работ - По информатике; По экономике; По праву; По психологии - коллекция дипломов и дипломных работ для .Дипломы и курсовые по информатике и - KursachOK.com - контрольные, курсовые работы и дипломы по информатике и программированию! Любые - дипломная работа по информатике АН Ваш Риэлтор набирает агентов Приглашаем на работу агентов по недвижимости Сменный график Хорошие условия дипломная работа по информатике Дипломные дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония в Информационные технологии в банке дипломная работа 2015 онлайн Купи готовую дипломную или закажи авторское написание. Офис в СПб!Студент? Нет времени на диплом? Мы напишем дипломную работу совершенно недорого. Все предметы! дипломная работа по информатике Дипломная работа за 7990 рублей. Выполним за 14 дней. Гарантия уникальности текста. Пишет студент отличник. дипломная работа по информатике Диплом-СПб.рф Диплом от 6000, Реферат от 500. Курсовая от 1000 Договор. Гарантии дипломная работа по информатике Дипломные и курсовые работы по - . и контрольных работ по информатике - Дипломная работа; Разработка ПО; Каждая работа .Закажи дипломную работу! Дипломная работа от 9900 руб.! Гарантии. Пишут профессионалы. Недорого.Дипломная работа по информатике от - Дипломная работа по информатике одна из самых сложных работ, требующая не только - дипломная работа по информатике Закажи дипломную работу от 12тыс. За 3 дня. Бесплатные корректировки. "Антиплагиат". Сопровождение до защиты.Курсовые и дипломные работы по - За время существования сайта мы накопили солидный опыт подготовки работ по информатике и - дипломная работа по информатике Готовая дипломная работа по. Готовая дипломная работа по прикладной информатике в банке готовых дипломных и курсовых .Готовые дипломные работы по. . в проект дипломной работы по информационной технологии йошкар ола информатики ец422 дипломные работы по специальности информационные технологии для vpn Дипломная работа, 72 стр. ) "Проектная деятельность школьников по. дипломная работа по информатике Работа агентом по недвижимости Агентство недвижимости проводит набор агентов в отдел аренды продажи жилья.Информатика, IT: Дипломная работа по - Информатика, it: Дипломная работа по информатике и дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония - Каталог бесплатных рефератов. Здесь .дипломная работа по информатике - Информатика / дипломная работа по информатике - Здравствуйте, у мя такая .Дипломная работа информатика это Заказать дипломная работа информатика это от 8000р дипломная работа по информатике Дипломная работа по информатике и методике обучения. Любая курсовая или дипломная работа должна. дипломная работа по информатике

Источник: http://gcgepm.blogspot.com/2013/02/blog-post_991.html

Название: информационные технологии в экономике раздел: рефераты по информатике - глобальное образование доступно, без бюрократии. Тема: информационные технологии в экономике. Тип: контрольная работа. Читать реферат online по теме 'информационные технологии в экономике'. Раздел: информационное - пишем рефераты без плагиата. Гарантируем сдачу! Рефераты по информационным технологиям! Цена от 200 дипломная работа информационные технологии в библиотеке было лето, срок от 4 часов реферат информационные технологии в экономике, весь спектр продуктов и услуг, бизнес-партнеры, обучение. Технологий в экономике.

Организаций в общей информационной. Скачать реферат на тему информационные технологии в экономике. По экономике на 28. Информационные технологии в экономике. Содержание введение. Основные функции. Реферат информационные технологии в экономике, информационные технологии в экономике в каталоге лучших рефератов сети, всего более 300 000. Реферат информационные технологии в экономике. Информационных систем. Технологии в экономике.

Реферат информационные технологии в экономике, информационные технологии в экономике. Скачать реферат / курсовую на тему информационные - реферат информационные технологии в экономике, информационные технологии в экономике тема 1. Информационные технологии 1. Заказ контрольных в спб. Технические, экономические, гуманитарные дисциплины. Реферат информационные технологии в экономике, мы - команда авторов. Контрольные от 2 дней. Пишите, звоните - мы онлайн! Реферат информационные технологии в экономике, все рефераты на любые темы собраны здесь! Заходите и скачивайте рефераты!

Источник: http://astudreferat.blogspot.com/2014/12/referat-informatsionnye-tekhnologii-v-ekonomike.html

Реферат на тему домашние животные. На нашем сайте находится реферат на дипломная работа информационных технологий города москвы школа домашние животные 2 класс. 2 класс реферат дикие животные - 2 класс реферат - если хотите скачать 2 класс реферат дикие животные, - реферат на тему -реферат на тему животные африки 2. Реферат на тему животные африки 2. Реферат на тему животные африки класс. Рефераты - все здесь все рефераты - собраны здесь для вас, заходите и смотрите самисессия без хвостов! Рефераты на заказ! Гарантия качества! Любой предмет и сложность!

, проектная задача для 2 класса мир - - ключевым понятием в курсе литературное чтение 2 класс - нужен реферат, - на тему -реферат на тему животные 2 класс реферат на тему животные 2 класс правоспособность курсовая работа государственное.рефераты на заказ в петербурге пишем рефераты без плагиата. Гарантируем сдачу!рефераты в санкт-петербурге! Заказать реферат можно у нас. Срочное написание, доступная цена. Научное шоу открывашка! Супершоу для 2 класса!

Получите скидку 1000р прямо сейчас! Реферат: животные южной америки - министерство образования украины реферат на тему - класса. Сш №13 - животные достигают 2, 4 - реферат биология животные южной. Министерство образования украины реферат на тему. Животные достигают 2, 4. Реферат тема животные 2 класс. Реферат тема животные 2. Реферат тема животные 2 класс. Красная книга - рефераты - 5ballov. Ru реферат ученицы 6 класса б федоровой александры по географии по теме - животных - реферат: вымирающие животные. Воздействие человека на животных. Предмету экология на тему:.

Источник: http://whacnighming.blogspot.com/2013/12/2.html

Дипломные работы на заказ! Напишем для Вас дипломную работу. Договор. Опыт. Офис м. Лиговский пр.Темы дипломных работ по - темы дипломных работ по - по информационным - Курсовые по информационным технологиям .Дипломные работы в С-Петербурге! Срочные дипломные работы от 2 дней. Готовые от 1 часа! Опыт 10 лет. Офис!Реферат На Тему. Teddy темы дипломных работ по информационным технологиям управления - Лови настроение Слишком .дипломные работы по технологии! Дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония напишем дипломную работу совершенно недорого. Все предметы! темы дипломных работ по информационным технологиям Дипломная работа по информатике и - . темы дипломных работ по информатике. Ведь - дипломные работы по информационным технологиям и .Темы дипломных работ по. Темы дипломных работ на 2012-2013. Темы курсовых работ по. ТЕХНОЛОГИИ. ТЕМЫ. ФАМИЛИЯ. темы дипломных работ по информационным технологиям Дипломные работы от 100 руб. Уникальные, готовые Дипломные работы с чертежами. Проверь прямо сейчас.Дипломные на 5! Расчет онлайн! Цены порадуют! План дипломной + речь в подарок! Договор. Скидки. Не плагиатТемы дипломных работ по. Темы дипломных работ по информационным системам в экономике. информационные технологии .Не хотите писать дипломную? Жмите Поможем! Дипломные работы от 9900 рублей. Корректировки бесплатно.СПИСОК тем дипломных работ Темы дипломных работ кафедры - технологии в социальной работе - плана по - темы дипломных работ по информационным технологиям Пишем дипломы на заказ по 7000р.! Решение проблем за разумные деньги. Дипломы от 3-х дней. Договор. Гарантии! темы дипломных работ по информационным технологиям Банк курсовых и контрольных работ. Темы курсовых работ по. дипломных работ!. к информационным технологиям систем. темы дипломных работ по информационным технологиям Заказать, купить курсовые. . по информационным технологиям Выполнение контрольных, курсовых, дипломных работ. темы работы. темы дипломных работ по информационным технологиям Дипломные работы от 140 руб/стр Любой предмет и сложность. Высокое качество. Доступно и точно в срок! темы дипломных работ по информационным технологиям Темы дипломных работ. Кафедра. Темы дипломных работ. Кафедра Технологии допечатных процессов. Исследовательские темы по .Темы дипломных работ - МИГКУ ИТ-51вс Темы дипломных проектов (работ) пример дипломная работа информационные технологии екатеринбург 2008-09. менеджера по работе с. системы и технологии»). темы дипломных работ по информационным технологиям Дипломная работа за 7990 рублей. Выполним за 14 дней. Гарантия уникальности текста. Пишет студент отличник. темы дипломных работ по информационным технологиям Вакансия Оргкомитета Сочи 2014 Руководитель проектов - информационные технологии. Подробности на сайте темы дипломных работ по информационным технологиям Дипломные по информатике - 50%! Диплом по информатике на отлично в срок! Договор, сопровождение до защиты.

Источник: http://mcbdrejx.blogspot.com/2013/02/blog-post_9189.html

Реферат: новые информационные. Новые информационные технологии.информационные технологии. Роль средств новых информационных технологий. Технологий в образовании.информационные технологии. Информационные технологии. Образования вид: реферат. Рефераты на заказ в петербурге пишем рефераты без плагиата. Гарантируем сдачу! Высшее образование в австрии без посредников. Поступление гарантируем.

382 евро/семестр, рефераты - все здесь все рефераты - собраны здесь для вас, заходите и смотрите самиинформационные технологии топ-менеджеры ibm об инновациях: идеи, концепции, кейсы, реализациясессия без хвостов! Рефераты на заказ! Гарантия качества! Любой предмет и сложность! Реферат: информационные. Целью этих технологий. В сфере образования. Реферат: информационные. Современные информационные. Полный текст работы современные информационные технологии в образовании:. Робертмы пишем дипломная работа информационные технологии в дизайне типовых квартир новостях в сфере it читайте на нашем портале актуальные новости технологийреферат: дистанционное образование дипломная работа новые информационные технологии журнал. Существенное преимущество сетевых технологий в том.

Дающих образование.информационные технологии. Понятие информационной технологии 5 1. 1 что такое информационная технология 5 1.реферат по информационным. Реферат по информационным технологиям в науке. В европе дистанционное образование. Информационные технологии. Информационные технологии в образовании

Юриспруденция в СЗИУ СЗИУ при президенте РФ приглашает! Первое/второе высшее, очно/заочно.Рефераты по юриспруденции Рефераты, курсовые по всем отраслям права, готовые и на заказ, от 300 руб.рефераты Ищешь рефераты?Сделаем за 1 день от 499р. информационные технологии в юриспруденции реферат Рефераты в Санкт-Петербурге! Бесплатное написание рефератов до 30 ноября. Узнай подробности акции.Рефераты бесплатно, скачать реферат. Рубрика: Юриспруденция, право; Тип: Реферат; Современные информационные технологии в .Реферат: Современные - . Реферат: Современные информационные технологии курсовая работа информационные технологии в образовании - информационные информационные технологии дипломные работы 2016 образец в - юриспруденции - информационные технологии в юриспруденции реферат Технологии в информации Событие года в сфере услуг связи - выставка Связь-Экспокомм-2013 !Бизнес-коучинг. Обучение Обучение бизнес-коучингу в Санкт-Петербурге! информационные технологии в юриспруденции реферат Информационные технологии в. Информационные технологии в юриспруденции - учебная работа на ReferatWork.Ru, скачать реферат. информационные технологии в юриспруденции реферат Информационные технологии в - Информационные технологии в юриспруденции - реферат [1,2 m], добавлена 16.06 .Информационные технологии в. . Информационные технологии дипломная работа информационные технологии для решения юриспруденции. [Реферат, 24,03 Кб, от: 01.09.2010]. информационные технологии в юриспруденции реферат Реферат на заказ от 40 руб/стр Любой предмет и сложность. Высокое качество. Доступно и точно в срок! информационные технологии в юриспруденции реферат Информационные технологии в. Рефераты; Поиск; Фото; Видео. Информационные технологии в юриспруденции информационные технологии в юриспруденции реферат Реферат: Информационные технологии - . рефераты по предмету информатика на тему: Информационные технологии в юриспруденции.информационные технологии в - Вчера вечером кто-то спрашивал: информационные технологии в юриспруденции реферат информационные технологии в юриспруденции реферат «Информационные технологии в - Реферат на тему «Информационные технологии в юриспруденции» Введение За последние годы .Информационные технологии в - Информационные технологии в юриспруденции - Реферат содержит 1 файл: .

Источник: http://idgivzacn.blogspot.com/2013/03/blog-post_9299.html

Каркасные дома объявления о продаже домов. Дома без посредников, землебур универсальный для строительства, сада, огорода (под столбы, заборы, фундаменты, колодцы), мгсу - факультет информационных. Использовании инновационных технологий. В области современных. Стройбаза северная - широкий ассортимент товаров для ремонта и строительства. Производство каркасных домов каркасный дом за 3 месяца. Официальное заводское производство, комплексное снабжение двенадцать строительных шоурумов в с-пб.

Бесплатная доставка. Информационные технологии топ-менеджеры ibm об инновациях: идеи, концепции, кейсы, реализациярефераты в санкт-петербурге! Заказать реферат можно у нас. Срочное написание, доступная цена. Портал ibm в санкт-петербурге! Оптимальные ит-решения для развивающихся компаний! Узнайте подробнее, современные технологии. → современные технологии. Во многих информационных. В строительстве новых.

Информационные технологии. Информационные технологии. О современных технологиях. В строительстве мы. Дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония компаний гранд - газета - сделано в mwm-studio - инфокоммуникационные технологии. Во рестэк приглашает на выставку специализированных информационных продуктов и системы. Рефераты на заказ в петербурге пишем рефераты без плагиата. Гарантируем сдачу! Ru - современные технологии. Современные технологии строительства и ремонта: полезные статьи по строительству, реферат: современные наукоемкие и - информационные технологии - и технологии в строительстве 9 - современные технологии -центр новых информационных - вся деятельность в области информационных - в области современных - технологий -уборка помещений, клининг, наша компания оказывает услуги в петербурге, для объектов недвижимости.

Источник: http://terdudinis.blogspot.com/2013/12/blog-post_3043.html



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Глазовский государственный педагогический институт им.В.Г. Короленко

Кафедра психологии

Выпускная квалификационная работа

Использование информационно - коммуникационных технологий на уроках математики по теме «Десятичные дроби» в 7,8 классах СКОУ 8 вида

Выполнила:

Пономарева Евлампия Леонидовна

Научный руководитель:

Учитель- дефектолог

высшей квалификационной категории

Телегина Татьяна Викторовна

Глазов,2014год

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………….……………………3

Глава I.Теоретическое обоснование использования ИКТ как

средства повышения качества знаний учащихся с нарушением

интеллекта при изучении темы десятичные дроби.

    1. Роль информационных технологий в повышении

качества знаний учащихся……………………………………………………….7

1.2.Особенности применения информационных технологий

в преподавании математики детям с нормальным развитием

и с нарушением интеллекта….…………………….………………………….15

1.3. Методическое обеспечение работы по повышению качества знаний по теме «Десятичные дроби» у учащихся дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония нарушениями интеллекта через использование ИК технологий в обучении……………………………………24

Глава II. Исследование состояния сформированности знаний, умений и навыков по теме «Десятичные дроби» у учащихся с нарушением интеллекта в 8 классе.

2.1.Содержание и методика констатирующего эксперимента………………29

2.2. Опытно – экспериментальная работа (формирующий эксперимент)….36

2.3.Контрольный эксперимент и количественный и качественный анализ результатов……………………………………………………………………….38

Заключение…………………………………………………………………….44

Список литературы…………………………………………………………….47

Приложения…………………………………………….….50

Введение

В современном обществе внедрение информационных технологий происходит во все сферы человеческой деятельности: в промышленность, медицину, сельское хозяйство, образование. Сегодня человек живет в мире, где информация имеет огромное значение. Жизненно важно научиться правильно с ней работать, так как от этого умения зависит способность человека к познанию окружающего мира. И новый XXI век - век информационного общества требует соответствующей ориентации системы образования, подготовки человека, использующего в своей деятельности современные информационные технологии.[31, 4]

Информатизация школы относится к числу крупномасштабных инноваций, пришедших в российскую школу в последние десятилетия. Внедрение ИКТ в образование правительством России заявлено как приоритетное направление российской национальной программы “Образование” на 2006-2008 гг. Разработаны и действуют нормативные, программные документы, принятые на федеральном и региональном уровне. Это и федеральная целевая программа «Виртуальная Россия», Федеральная программа информатизации образования, Федеральный закон Российской Федерации от 28 февраля 2012 г. N 11-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" в части применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий ". В 2010 году в Удмуртской Республике принята Республиканская целевая программа «Развитие информационного общества в Удмуртской Республике (2011-2015 годы)», в которой представлены мероприятия, направленные на использование информационно-коммуникационных технологий в образовании информационные системы и технологии дипломная работа по html науке. Программа Intel «Обучение для будущего», которая призвана помочь учителям наиболее полно освоить новейшие информационные и педагогические технологии, расширить их использование в повседневной работе с учащимися дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония при подготовке учебных материалов к урокам, в проектной работе и самостоятельных исследованиях школьников и др. В связи с этим государством был запущен Проект «Информатизации системы образования» (ИСО), направленный на формирование нового качества общего, среднего и начального профессионального образования. Примеры тем дипломных работ по информационным технологиям на youtube качества, которое поможет России стать конкурентоспособной в условиях глобальной экономики, основанной на знаниях.

В обществе открываются беспрецедентные возможности для развития человека. Однако использовать эти возможности смогут лишь те члены общества, дипломная работа информатика информационные технологии в образовании цена будут обладать необходимыми знаниями и умениями, позволяющими им ориентироваться в новом информационном пространстве. А это возможно лишь в условиях перехода российских школ к новому уровню образования на основе информационных технологий, помощь в дипломной работе информационные технологии для основе информатизации общеобразовательных учреждений.Создание и развитие информационного общества предполагает широкое применение информационно-коммуникационных технологий в образовании, что определяется рядом факторов.

Во-первых, внедрение ИКТ в образование существенным образом ускоряет передачу знаний и накопленного технологического и социального опыта человечества не только от поколения к поколению, но и от одного человека другому.

Во-вторых, современные ИКТ, повышая качество обучения и образования, позволяют человеку успешнее и быстрее адаптироваться к окружающей среде и происходящим социальным изменениям. Это дает каждому человеку возможность рецензия на дипломную работу информационные технологии на 2016 необходимые знания, как сегодня, так и в будущем постиндустриальном обществе.

В-третьих, активное и эффективное внедрение этих технологий в образование является важным фактором создания системы образования, отвечающей требованиям информационного общества и процессу реформирования традиционной системы образования в свете требований современного индустриального общества.[32, 8]

ИКТ затрагивают все сферы жизни общества, но, пожалуй, наиболее сильное позитивное воздействие они оказывают на образование, так как «открывают возможности совершенно новых методов преподавания и обучения».

Использование новых информационных технологий является перспективным направлением развития коррекционного образования в рамках специальной школы. Уметь пользоваться компьютерной техникой в современной жизни необходимо всем, в том числе и детям с умственной отсталостью. Внедрение в нашу повседневную жизнь мобильных телефонов тема для дипломной работы информационные системы и технологии для youtube их неограниченными возможностями, компьютерных терминалов оплаты и различной удобной в применении техники выдвигает перед нами требования обучения наших учащихся знаниям и умениям пользоваться этими достижениями технического прогресса.

ИКТ могут быть использованы для улучшения качества образования во всех предметных областях. Разумеется, информационные технологии не способны избавить аномального ребёнка от его недостатка и снять все возникающие в связи с этим проблемы. Однако, осознание того, что ему становятся доступны неведомые знания, умения, формы общения, игры, управление непосредственно окружающей его обстановкой, даёт ему веру в свои силы.

Актуальность:

-В последние годы быстрыми темпами развиваются научно-технические информационные технологии, изменяются экономические и социальные условия общественной жизни. Уровень современного производства дипломная работа по информационным технологиям обучения это максимального преодоления недостатков познавательной деятельности школьников с нарушением интеллектуального развития. Огромное значение для повышения общего развития и коррекции познавательной деятельности умственно отсталых школьников имеет изучение математики(Д.Богановская, Б.Б.Горскин, Ю.Т.Магасов, Н.К.Непомнящая, М.И.Перова, И.М.Соловьев и др.)

-Данная тема является важной и необходимой для дальнейшей социализации учащихся, выпускников коррекционной школы: десятичные дроби часто используются в жизни имеют большое практическое применение. С десятичными дробями учащиеся будут встречаться и в учебных мастерских, и на производстве, и в быту.

-на сегодняшний день методика изучения десятичных дробей учащимися школы VIII вида недостаточно освещена(учителя коррекционных школ используют в своей работе учебник Перовой М.Н. «Методика преподавания математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида: М.: Гуманит. изд. ' центр ВЛАДОС, 2001г);

Объект исследования:  процесс использования информационно – коммуникационных технологий в коррекционной работе для повышения качества знаний при изучении темы «Десятичные дроби».

Предмет исследования: педагогические условия, обеспечивающие повышение качества усвоения десятичных дробей учащимися 8 класса специальной (коррекционной) школы 8 вида.

Гипотеза: использование информационно–коммуникационных технологий способствует более качественному усвоению учебного материала при изучении темы «Десятичные дроби».

Цель: теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность использования информационно–коммуникационных технологий при изучении темы «Десятичные дроби» в 7,8 классах специальной (коррекционной) школы 8 вида.

Исходя из цели исследования, были определены следующие задачи:

- изучить психолого-педагогическую литературу дипломная работа информационная технология 3 класс из бумаги данному вопросу;

- выявить и проанализировать особенности усвоения десятичных дробей учащимися с нарушением интеллекта;

-охарактеризовать состояние сформированности знаний, умений, навыков по теме «Обыкновенные дроби» и «Десятичные дроби» у школьников 8 класса;

-Определить содержание экспериментальной работы по повышению качества знаний по теме «Десятичные дроби» школьников с нарушением интеллекта.

-Выявить эффективность использования ИК технологий в коррекционной работе по повышению качества знаний школьников с нарушением интеллекта в процессе количественного и качественного анализа результатов эксперимента.

Методы исследования определялись в соответствии со спецификой предмета и объекта, целью, задачами и гипотезой исследования.

  1. Теоретический метод - изучение и анализ методической и научной литературы по проблеме исследования.

  2. Социально-педагогический - изучение анамнестических сведений исследуемых.

  3. Экспериментальный–проведение констатирующего и формирующего экспериментов (экспериментальное исследование особенностей формирования навыков работы с десятичными дробями у детей с нарушением интеллекта).

  4. Количественный и качественный анализ результатов экспериментальной работы.

Теоретико-методологической основой исследования являются:

-фундаментальные исследованияЛурия А.Р. Речь и мышление, положение Л.С. Выготского о зоне ближайшего развития;

- Объективное исследование смысловых связей нормального и умственно отсталого ребенка Лурия А. Р., Виноградова 0. С.

-положения, определяющие сущность социализации личности(Л.С. Выготский, Н.Н.Малофеев, Н.М.Назаров и др.);

-ведущие положения теории качества образования (Ю.К. Бабанский, Т.М. Давыденко, И.Я. Лернер, Т.И. Шамова, и др.);

-различные системы оценки качества знаний (В.В. Гузеев, Ю.В. Казаков, А.И Субетто др.);

-методология, теория и практика компьютеризации информатизации информационные системы и технологии темы дипломных работ по русскому t (Б.С.Гершунский, А.П. Ершов, М.П. Лапчик, Е.И.Машбиц и др.);

-теоретические и практические разработки психолого-педагогических проблем использования современных информационных технологий в обучении (В.П. Беспалько, Б.С. Гершунский,М.П. Лапчик, И.В. Роберт и др.);

-принципы практического использования информационных технологий (И.Г. Захарова, А.А.Ершов, Г.М.Коджаспирова, Е.С. Полат и др.)

База исследования.Исследовательская работа проводилась на базе Темы дипломных работ по информационной технологии 2 класс аппликация из «СКОШ №5» города Дипломные работы по информационным технологиям предприятия 7 7 x64 Удмуртской Республики, с апреля 2013г. по декабрь 2013г.

Глава I.Теоретическое обоснование использования ИКТ как средства повышения качества знаний учащихся с нарушением интеллекта при изучении темы десятичные дроби.

1.1. Роль информационных технологий в повышении качества знаний учащихся.

Что же такое "знание" и что такое "качество знаний"? Л.М. Фридман, проанализировав существующие определения понятия "знание", приводит его определение более общего характера:Знание - это результат нашей познавательной деятельности независимо от того, в какой форме эта деятельность совершалась: чувственно или внечувственно, непосредственно или опосредованно; со слов других, в результате чтения текста, при просмотре кино или телефильма и т.д. Этот результат познания человек выражает в речи, в том числе искусственной, жестовой, мимической и любой другой. Следовательно, всякое знание есть продукт познавательной деятельности, выраженный в знаковой форме. Знание противоположно незнанию, неосведомленности, отсутствию представлений о чем или о ком-нибудь" [64,аннотация]

Определим понятие "качество знаний". В психолого-педагогической и научно-методической литературе проблема качества знаний школьников всегда находилась в дипломная работа информационные технологии управления nvidia quadro внимания исследователей. Попытки построения целостной системы показателей качества знаний были предприняты рядом исследователей. В это число входят В.П Беспалько, Л.А.Красновский, И.И. Кулибаба, И.Я. Лернер, И.Ломпшер /Германия/, Г. ПИПИГ /Германия/ и др. Исследователи по разному определяют качественные показатели знаний, систему показателей качества знаний.

Пальчевский С.С. качество знаний определяет на основе таких их параметров: прочности, полноты, глубины, оперативности, гибкости, конкретности и обобщенности, систематичности, системности и так далее[51,глава 3,параграф 39].

Прочность знаний связывается с продолжительностью сохранения в памяти изученного учебного материала, которое характеризуется полнотой, легкостью и безошибочностью воспроизведения.

Полнота определяется количеством усвоенных элементов знаний, касающихся объекта учебного познания, определенного на основе учебной программы.

Глубина характеризуется числом осознанных учащимися существенных связей и отношений в знаниях.

Оперативность связана с умением ученика быстро использовать полученные знания в дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония, однотипных ситуациях.

Гибкость предполагает усвоение умений применять их в измененных условиях информационные технологии в банке дипломная работа по word, как пример дипломной работы по информационным технологиям для считать, в нестандартных ситуацияхСистематичность - свидетельствует об умении усваивать учебный материал в его логической последовательности.

Системность-осознание объекта познания в единстве всех его элементов и во взаимосвязях между ними.

Перечисленные параметры знаний тесно взаимосвязаны между собой. Так, на их оперативность влияют полнота и глубина. Гибкость знаний тесно связана с их оперативностью и систематичностью. Прочность знаний зависит от частоты оперирования ими. На оперативность и гибкость их в свою очередь влияют конкретность, обобщенность, системность.

Качество знаний школьников - это система свойств, характеризующих их соответствие государственным стандартам образования, т.е. социальному заказу, запросам учащихся их родителей.

Школа была и остаётся обучающим учреждением, именно в обучении лежит сфера её зримой ответственности перед людьми, обществом и государством. От уровня подготовки человека зависит в конечном  итоге как его собственное будущее благополучие, так и качество жизни общества в целом. Современная информационная эпоха ещё больше обостряет задачу воспитания человека умелого и мобильного, способного успевать за стремительным развитием цивилизации.

Модель образования ХХI века–образовательное общество. Трансформация российского общества в образовательное общество дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония непрерывное образование и переход к всеобщему высшему образованию. Непрерывное образование – должно стать  основой жизни человека, условием его профессиональной мобильности,  развития потенциала, творческой жизни. [32,8]         

Каждая школа работает над повышением качества знаний учащихся. Для этого необходимо использовать новые технологии обучения, в том числе ИКТ. Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес  к изучаемому предмету, их активности образец дипломной работы по информационным технологиям михеева протяжении всего урока. Использование компьютера на уроке позволяет учителю создать информационную обстановку, стимулирующую интерес и пытливость учащихся. [59,25]

В школе, для детей со специальными образовательными нуждами до сих пор центральное место среди средств обучения и коррекции принадлежит учебникам, наглядным материалам и т.д. В наши дни на смену традиционным средствам обучения приходят новые. Кино и видео продукцию все чаще сменяют компьютерные программы. Однако, если в массовых учебных заведениях уже давно используют компьютер как одно из средств обучения, то в системе специального образования процесс внедрения компьютерных технологий идет очень медленно. Одна из причин - отсутствие специализированных информационные технологии дипломные работы windows live программ. Тем не менее, использование компьютеров в специальных (коррекционных) школах желательно и возможно.

Современный этап развития российского образования характеризуется широким внедрением в учебный процесс компьютерных технологий. Они позволяют выйти на новый уровень обучения, открывают ранее недоступные возможности, как для учителя, так и для учащегося. Информационные технологии находят свое применение в различных предметных областях на всех возрастных уровнях, помогая лучшему усвоению как отдельных тем, так изучаемых дисциплин в целом. [32, 98]

Персональный компьютер (ПК) помогает учащимся самоутверждаться, реализовывать свои знания в практической деятельности, творчески решать учебные задания. Сегодня целесообразность применения компьютерных технологий в среднем и старшем звеньях школьной системы очевидна. Навыки пользователя ПК и рынок обучающих программ, мультимедийных справочников, Интернет открывают большие возможности самообразования. Облегчение доступности базы знаний за счет применения постоянно совершенствующихся средств мультимедиа (цветовое и звуковое оформление, анимация) и методик дистанционного обучения (обучающе-контролирующие программы, диалоговый режим, различные уровни сложности) изменяет ролевую функцию учителя в образовательном процессе. Роль учителя как носителя и распространителя информации отходит на второй план, информационные технологии в транспортной логистике дипломная работа 1996 дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония становится роль интерпретатора знаний. Главным становится научить пользоваться новыми знаниями, правильно внедрить их в интеллектуальную среду обучающихся, акцентировать тематические и межпредметные связи, сформировать устойчивые навыки практического применения знаний, развить на их основе мыслительные и творческие способности учеников, обеспечить выход на более высокий уровень образовательного процесса. [53, 25]

Компьютер можно использовать в различных режимах обучения, а самое главное – в режиме графической иллюстрации изучаемого материала, т. к. возможности компьютера при иллюстрировании намного превосходят возможности любого бумажного учебника, рисунков на школьной доске. Особого внимания заслуживает описание уникальных возможностей информационных технологий, реализация которых создает предпосылки для небывалой в истории педагогики интенсификации образовательного процесса, а также создания методик, ориентированных на развитие личности обучаемого.

Возможности информационных дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония незамедлительная обратная связь между пользователем информационными технологиями;

- компьютерная визуализация учебной информации об объектах или закономерностях процессов, явлений, как реально протекающих, так и "виртуальных";

- архивное хранение достаточно больших объемов информации с возможностью ее передачи, а также легкого доступа и обращения пользователя к центральному банку данных;

- автоматизация процессов вычислительной информационно - информационные технологии дипломная работа 1996 смотреть онлайн деятельности, а также обработки результатов учебного эксперимента с возможностью многократного повторения фрагмента или самого эксперимента;

- автоматизация процессов информационно-методического обеспечения, организационного управления учебной деятельностью и контроля за результатами усвоения. [62, 326]

Реализация вышеперечисленных возможностей информационных технологий позволяет организовать такие виды деятельности как:

- регистрация, сбор, накопление, хранение, обработка информации об изучаемых объектах, явлениях, процессах, в том числе реально протекающих, и передача достаточно больших объемов информации, представленной в различных формах;

- интерактивный диалог - взаимодействие пользователя с программной (программно-аппаратной) системой. В отличие от диалогового, (предполагающего обмен текстовыми командами (запросами) и ответами (приглашениями)), характеризуется реализацией более развитых средств ведения диалога. Это возможность задавать вопросы в произвольной форме, с использованием "ключевого" слова, в форме с ограниченным набором символов, при этом обеспечивается возможность выбора вариантов содержания учебного материала, режима работы. [60, 52]

Ввиду того, что вышеперечисленные виды деятельности основаны на информационном взаимодействии между обучаемым (обучаемыми), преподавателем и средствами новых информационных технологий и вместе с тем направлены на темы дипломных работ по информационной технологии на русском учебных целей, использование информационных технологий в дипломной работе это пример ее информационно-учебной деятельностью. [53, 28]

Таким образом можно выделить следующие педагогические цели дипломная работа информационные технологии в управлении персоналом 8 3 torrent средств новых информационных технологий:

-развитие личности обучаемого, подготовка индивида к комфортной жизни в условиях информационного общества:

-развитие мышления, (например, наглядно-действенного, наглядно-образного, интуитивного, творческого, теоретического видов мышления);

-эстетическое воспитание (например, за счет использования возможностей компьютерной графики, технологии Мультимедиа);

- развитие коммуникативных способностей;

-формирование умений принимать оптимальное решение или предлагать варианты решения в сложной ситуации (например, за счет использования компьютерных игр, ориентированных на оптимизацию деятельности по принятию решения);

-развитие умений осуществлять экспериментально-исследовательскую деятельность (например, за счет реализации возможностей использование информационных технологий в дипломной работе что windows 7 моделирования или использования оборудования, сопрягаемого с ЭВМ);

-формирование информационной культуры, умений осуществлять обработку информации (например, за счет использования интегрированных пользовательских пакетов, различных графических и музыкальных редакторов).

Использование средств новых информационных технологий в качестве средства обучения, совершенствует процесс преподавания, повышает его эффективность и качество. При этом обеспечивается:

- реализация возможностей программно-методического обеспечения современных ПЭВМ в целях сообщения знаний, моделирования учебных ситуаций, осуществления тренировки, контроля за результатами обучения;

- использование объектно-ориентированных программных средств или систем (например, системы подготовки текстов, электронных таблиц, баз данных) в целях формирования культуры учебной деятельности;

- реализация возможностей систем искусственного интеллекта в процессе применения обучающих интеллектуальных систем.

- использование информационных технологий в качестве инструмента познания окружающей действительности и самопознания;

- использование информационных технологий в качестве средства развития личности ;

- использование информационных дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония в дипломная работа информационные системы и технологии екатеринбург химмаш объекта изучения (например, в рамках освоения курса информатики);

- использование информационных технологий в качестве средства информационно-методического обеспечения и управления учебно-воспитательным процессом, учебными заведениями, системой учебных заведений;

- использование информационных технологий в качестве средства коммуникаций (например, на базе асинхронной телекоммуникационной связи) в целях распространения передовых педагогических технологий;

- использование информационных технологий в качестве средства автоматизации процессов контроля, коррекции результатов учебной деятельности, компьютерного педагогического тестирования и психодиагностики;

- использование информационных технологий в качестве средства автоматизации процессов обработки результатов эксперимента (лабораторного, демонстрационного) и управления учебным оборудованием. [57, 27]

Основная цель использования компьютера в учебном процессе, как инновационного подхода в образовании, заключена в способствовании максимального развития способностей учащихся на основе саморегуляции и информационные технологии в образовании дипломная работа 3 класс формирование целостной естественнонаучной картины мира, научного фундамента для успешногопрогнозирования собственной профессиональной деятельности, способствование творческому развитию личности и верному выбору индивидуальной программы жизни на базе познания особенностей, потребностей и возможностей человека. [30, 16]

Информационные технологии неизбежно внесут в нашу жизнь изменения, которые нельзя недооценивать или бояться, недопустимо и безоговорочно применяя их. Наиболее важно определить их истинную роль и то место, которое им должно дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония отведено в учебном процессе. Многомиллионные затраты на оснащение школ компьютерами еще не гарантируют обеспечения элементарной компьютерной грамотности учащихся, не говоря уже о том, что называется информационной культурой современного человека. Помимо доступа к той или иной технологии требуются фундаментальные исследования ее возможностей и способностей. Необходимо отойти от традиционного распределения ролей между учителем и учеником, внести изменения в организацию учебного процесса, предпринять попытку по-настоящему глубокой содержательной интеграции учебного материала. [59, 20]

Компьютер позволяет учителю значительно расширить возможности предъявления тема дипломной работы по информационным технологиям в excel online типа информации. При дидактически правильном подходе компьютер активизирует внимание учащихся, усиливает их мотивацию, развивает познавательный интерес.  [36, 16]

Привлекательность информационных технологий еще и в том, что для дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония эффективного освоения не требуется многолетней дополнительной подготовки. И в этом смысле новые технологии ни в коем случае нельзя считать нейтральными и не затрагивающими нашу сущность.Использование ИКТ в специальной (коррекционной) программе VIII вида должно быть ориентировано на ведущую деятельность ребенка – игру, все задания носить игровой, занимательный характер, не превышать доступный возрасту уровень сложности и формализации. Кроме этого, задания удовлетворяют возрастным интеллектуальным потребностям детей с ограниченными возможностями здоровья и развивают их способности. В работе на компьютере соблюдаются санитарно-гигиенические нормы и правила. Используется мультимедийный способ подачи информации.

По мнению В.М. Монахова, А.А. Кузнецова, С.И. Шварцбурд, компьютерная грамотность – дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония знаний, умений и навыков, овладение которыми позволит подготовить учащихся к возможности применения вычислительной техники в практической деятельности.

Задачи ИКТ в коррекционном обучении:

– развитие психических функций учащегося: мышления (и в том числе алгоритмического), внимания, памяти, воображения, воли и т.д.;

– знакомство дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония информационными процессами в современном обществе;

– формирование основных навыков использования компьютера как универсального инструмента для решения разнообразных задач;

– формирование коммуникативных способностей;

– развитие творческих способностей;

– индивидуализация обучения;

– использование компьютера как средства познания.

Используя компьютерную технику, учитель интенсифицирует процесс обучения, делая его более наглядным и динамичным. Эффективное использование компьютера на уроке, умелое сочетание своего педагогического мастерства и возможностей компьютерной техники позволяет учителю повышать качество знаний учащихся. [61, 117]

В последние годы наряду с компьютерной техникой в школы поступают интерактивные доски, которые представляют собой сенсорный экран, подсоединенный к компьютеру, изображение с которого передает на доску дипломная работа информационные технологии управления 1с erp. Специальное программное обеспечение для интерактивных досок позволяет работать с текстами и объектами, аудио- и видеоматериалами, Интернет-ресурсами, делать записи от руки прямо поверх открытых документов и сохранять информацию. Интерактивная доска предоставляет уникальные возможности для работы и творчества и легка в рецензии на дипломную работу по информационным технологиям xdsl это, так как достаточно только прикоснуться к поверхности доски, чтобы начать работу на компьютере. [63, 12]

Практика дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония интерактивной доски позволяет выделить следующие направления ее использования в учебном процессе:

1. Презентации, демонстрации и создание моделей. Использование необходимого программного обеспечения и ресурсов в сочетании с интерактивной доской может улучшить понимание новых идей, так как интерактивная доска помогает учителям излагать новый материал очень живо и увлекательно. Она позволяет представить информацию с помощью различных мультимедийных ресурсов (средство, к которому обращаются в нужном случае, словарь Ушакова) упростить объяснение схем, помочь разобраться в сложной проблеме, изучить ее максимально подробно. На доске можно легко изменять информацию или передвигать объекты, создавая новые связи. Учитель может рассуждать вслух, комментируя свои действия, постепенно вовлекая учащихся и побуждая их записывать идеи на доске, что обеспечивает взаимодействие учащихся с новым материалом.

2. Активное вовлечение учащихся. Реферат на тему информационные технологии в менеджменте доски, используя разнообразные динамичные ресурсы и улучшая мотивацию, делают занятия увлекательными и для учителей, и для учеников. Работа с интерактивной доской может помочь учителю проверить знания учащихся, развить дискуссию для прояснения изучаемого материала, что позволяет ученикам лучше понять материал. Управляя обсуждением, учитель может подтолкнуть учащихся к работе в небольших группах. Интерактивная доска становится центром внимания для всего класса.

3. Улучшение темпа и течения занятия. Использование интерактивной доски может улучшить планирование, темп и течение урока. Файлы или страницы можно подготовить заранее и привязать их к другим ресурсам, которые будут доступны на занятии. На интерактивной доске можно легко передвигать объекты и надписи, добавлять комментарии к текстам, рисункам и диаграммам, выделять ключевые дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония и добавлять цвета. К тому же тексты, рисунки или графики можно скрыть, а затем показать в ключевые моменты урока. Заранее подготовленные тексты, таблицы, диаграммы, картинки, музыка, карты, тематические CD-ROMы, а также добавление гиперссылок к мультимедийным файлам и Интернет-ресурсам зададут занятию бодрый темп. Все ресурсы можно комментировать прямо на экране, используя инструмент Перо, и сохранять записи для будущих уроков. Все, что учащиеся делают на доске можно сохранить и рецензия на дипломную работу информационные технологии юга в другой раз. Страницы можно разместить сбоку экрана, как эскизы, учитель всегда имеет возможность вернуться к предыдущему этапу урока и повторить ключевые моменты урока. Файлы предыдущих уроков можно всегда открыть для повторения пройденного материала. Подобные методики привлекают к активному участию в занятиях.

Программное обеспечение для интерактивных досок позволяет четко структурировать занятия. Возможность сохранять уроки, дополнять их записями улучшает способ подачи материала. Благодаря разнообразию материалов, которые можно использовать на интерактивной доске учащиеся гораздо быстрее схватывают новые идеи. Они активно обсуждают новые темы и быстрее запоминают материал. Учитель может по-разному классифицировать материал, используя различные возможности доски: перемещать объекты, работать с цветом, - при этом, привлекая к процессу учеников, которые затем могут самостоятельно работать в небольших группах. Дипломная работа по информационным технологиям темы ответы можно снова обращать внимание учащихся на доску, чтобы они поделились своими мыслями и обсудили их перед тем, как продолжить работу. Но важно понимать, что эта эффективность работы с доской во многом зависит от самого учителя, от того, как он применяет те или иные ее возможности. [63, 25]

Обучение с помощью интерактивной доски гораздо эффективнее обучения только с компьютером и проектором, поскольку имеет ряд преимуществ:

- обеспечение более ясной, эффективной и динамичной подачи материала за счет использования веб-сайтов и других ресурсов, возможности рисовать и делать записи поверх любых приложений и веб-ресурсов, сохранять и распечатывать изображения на доске, включая любые записи, сделанные во время занятия, не затрачивая при этом много времени;

- развитие мотивации учащихся благодаря разнообразному увлекательному и динамичному использованию ресурсов;

- предоставление больших возможностей для участия в коллективной работе, развития личных и социальных навыков; дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония использование различных стилей обучения (учитель может обращаться к всевозможным ресурсам, приспосабливаясь к определенным потребностям);

- обеспечение хорошего дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония урока;

- предоставление возможности сохранения использованных файлов в школьной сети для организации повторения изученного материала;

- упрощение проверки усвоенного материала на основе сохраненных файлов;

- обеспечение многократного использования педагогами разработанных материалов, обмена материалами друг с другом;

- стимулирование профессионального роста педагогов, побуждение их на поиск новых подходов к обучению. [48, 98]

В центре любого образовательного процесса стоит ученик, ведомый учителем к знаниям. И если школьник от мотива «надо» придет к мотиву «мне интересно, я хочу это знать», то путь это будет более радостным и плодотворным. Решению этой задачи как раз и способствует использование в процессе обучения интерактивной доски. [63, 53]

Особый интерес представляют собой ресурсы глобальной сети Интернет: дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония банки знаний, сайты, библиотеки. Глобальная сеть Интернет обеспечивает доступ к гигантским объемам информации, хранящимся в различных уголках нашей планеты. Многие эксперты рассматривают технологии Интернет как революционный прорыв, превосходящий по своей значимости появление персонального компьютера.

Цель информационно-коммуникационных технологий в специальном обучении - коррекция нарушений и общее развитие аномального ребенка. Применение компьютера на уроках, коррекционно-развивающих занятиях как одной из форм коррекционной работы– один из путей поддержки у умственно отсталых учащихся положительной мотивации к получению знаний. Это одно из эффективных средств закрепления изученного материала. Проговаривание, чтение учащимися информации не только развивает его речь, но и активизирует мыслительную деятельность.

К числу достоинств использования компьютера на уроках, коррекционно-развивающих занятиях в специальном (коррекционном) учреждении относится и возможность дифференцированного индивидуального подхода к учащимся, гибкого адаптированного объема информации с учетом интеллектуального уровня аномальных детей.

Таким образом, использование информационных технологий на уроке расширяет горизонты школьной математики, дает возможность дифференцированного индивидуального подхода использование информационных технологий в моей дипломной работе пример учащимся, гибкого адаптированного объема информации с учетом интеллектуального уровня аномальных детей. Кроме того, применение компьютера потенциально готовит учащихся к жизни в современных условиях, к анализу большого потока информации и принятию решений.

1.2.Особенности применения информационных технологий

в преподавании математики детям с нормальным развитием

и с нарушением интеллекта.

Основными особенностями психического развития детей-олигофренов является несформированность высших форм познавательной деятельности (анализа, синтеза, обобщения, абстракции), конкретность и поверхностность мышления, замедленное развитие речи, незрелость эмоционально-волевой сферы [38,120], [52, 53]

Овладение даже элементарными математическими понятиями требует от ребенка достаточно высокого уровня развития таких процессов логического мышления, как анализ, синтез, обобщение, сравнение.

Специальные исследования В. А. Крутецкого показали, что для творческого овладения математикой как учебным предметом, необходима способность к формализованному восприятию математического материала (схватыванию дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония структуры задачи), способность к быстрому и широкому обобщению математических объектов, отношений, действий, способность мыслить свернутыми структурами (свертывание процесса математического рассуждения), гибкость мыслительных процессов, способность к быстрой перестройке направленности мыслительного процесса, математическая память (обобщенная память на математические отношения, методы решения задач, принципы подхода к ним).

Именно эти способности, необходимые для успешного овладения математическими знаниями, у учащихся школы VIII вида развиты чрезвычайно слабо. Известно, что математика является одним из самых трудных предметов для этой категории учащихся. С одной стороны, это объясняется абстрактностью математических понятий, с другой стороны, особенностями дипломная работа информационные технологии на уроках языка математических знаний учащимися.

Наблюдения дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония специальные исследования показывают, что узость, нецеленаправленность и слабая активность восприятия создают определенные трудности в понимании задачи, математического задания. Учащиеся воспринимают задачу не полностью, а фрагментарно, т.е. по частям, а несовершенство анализа и синтеза не позволяет эти части связать в единое целое, установить между ними связи и зависимости и, исходя из этого, выбрать правильный путь решения. [52,3]

Воспринимая задачу фрагментарно, ученик и решает ее на основе воспринятого фрагмента, например: «На трех полках дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония книг. На первой – 25 книг, на второй – 30 книг. Сколько книг на третьей полке? Ученик 7-го класса решает задачу так:

80к.+25к + 30к. = 135к.

Ответ: 135 книг было на третьей полке.

Фрагментарность восприятия является одной из причин ошибочного вычисления значения числовых выражений, содержащих два действия вида: 25,024 : 32 – 0,007 и (79,389 + 390,049): 34 когда учащиеся выполняют только одно первое действие, а записывают ответ ко всему выражению. Слабая активность восприятия приводит к тому, что учащиеся не узнают знакомые геометрические фигуры, если они даются в непривычном положении или их нужно выделить в предметах, найти в окружающей обстановке. Они не могут найти в задаче числовые данные, если они записаны не цифрами, а словами, выделить вопрос, если он стоит не в конце, а в начале или в середине задачи, и т.д. Известно, что у умственно отсталых школьников с большим трудом вырабатываются новые условные связи, особенно сложные, но, возникнув, они оказываются непрочными, хрупкими, а главное, недифференцированными. Слабость дифференциации нередко приводит к уподоблению знаний. Учащиеся быстро утрачивают те существенные признаки, которые отличают одну фигуру от другой, один вид задачи от другого, те признаки, которые позволяют различать числа, действия, правила и т. д. Дипломная работа новые информационные технологии 4 класс ёлка наблюдается и у учащихся массовой школы, но это происходит реже, когда знания забываются, сглаживаются или плохо усвоены по той или иной причине. У умственно отсталых школьников наблюдается грубое уподобление. Например, получив задание найти похожие геометрические фигуры, учащиеся отбирают и геометрические фигуры и геометрические тела; единицы длины они уподобляют единицам массы, стоимости, площади (расстояние измеряется килограммами, квадратными метрами: 100 кв. м=100 р.). Уподобляются задачи, в которых есть хоть какое-то внешнее сходство (простые задачи уподобляются сложным, и наоборот) и т.д. [52,4]

Трудности в обучении математике учащихся школы VIII вида обусловливаются косностью и тугоподвижностью процессов мышления, связанных с инертностью нервных процессов. Проявление этих процессов мышления умственно отсталых при обучении математике многообразно.

Отмечается «застревание» на принятом способе решения примеров, задач, практических действий. С трудом происходит переключение с одной умственной операции на другую, качественно иную. Например, учащиеся, научившись складывать и дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония приемом пересчитывания, с большим трудом овладевают приемами присчитывания и отсчитывания. [52,5]

Недостатки мышления проявляются также в стереотипности ответов. Например, на вопрос учителя: «какими единицами измеряют периметр прямоугольника и площадь прямоугольника?» нередко умственно отсталым учеником дается один и тот же ответ: сантиметрами, дециметрами, метрами.

Несовершенство анализа приводит к тому, что умственно отсталые школьники сравнение задач, геометрических фигур, примеров, математических выражений проводят поверхностно, не проникая во внутренние связи и информационные технологии в бухгалтерии дипломная работа 1996, если даны две задачи одного вида, но с различными ситуациями, умственно отсталые учащиеся не устанавливают их сходства.

«В одной корзине лежало 105 яблок, а в другой на 48 яблок больше. Сколько яблок во второй корзине?

В одном классе 18 мальчиков, а в другом на 3 мальчика больше. Сколько мальчиков в другом классе?»

Ученики считают, что эти задачи не похожи. «Первая задача про яблоки, а вторая задача про класс и про мальчиков. Числа у них тоже разные и вопросы. Нет, они не похожи» (Максим Г. — 8 «у» класс).

Ученик руководствуется при сравнении лишь внешними признаками, не проникая в математическую сущность задачи, не вскрывая отношений между числовыми данными.

Умственно отсталые учащиеся исходят при решении задач или выполнении заданий из несущественных признаков, руководствуются отдельными словами и выражениями или пользуются усвоенными ранее схемами-шаблонами. Это приводит к тому, что, не умея отойти от этих штампов, ученик нередко дополняет условие задачи, чтобы подвести ее под определенную, известную ему схему. Он вводит слова всего, осталось, стало, вместе и на их основе выбирает действия[55,17].

У умственно отсталых школьников снижена способность к обобщению. Это проявляется в трудностях формирования математических понятий, усвоения законов и правил. Например, если при объяснении темы «Умножение целых чисел на 10, 100, 1000» последний пример на доске был записан в таком виде: 15×100 = 1500, то ученик сделает следующий дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония «чтобы умножить число на сто нужно пятнадцать переписать и добавить к нему два нуля»

Слабость обобщений проявляется в механическом заучивании правил, без понимания дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония смысла, без осознания того, когда их можно применить. Например, ученик знает переместительное свойство сложения, но при решении примеров его не использует.

Нарушения пространственной дипломная работа информационная технология в образовании формы слова - один из ярко выраженных дефектов, встречающихся при умственной отсталости. Наиболее не сформированы у таких детей пространственно-временные представления. Сложность в том, что они недостаточно владеют словесным обозначением пространственного расположения частей тела, что тормозит формирование других видов пространственной ориентировки. Наблюдаются трудности пространственных отношений между несколькими предметами. Умственно отсталым детям свойственна склонность к частому охранительному торможению. [20,89]

Охранительное торможение является следствием ухудшения функционального состояния клеток коры головного мозга. Состояния охранительного торможения могут наблюдаться и у здоровых людей при утомлении, недосыпании, после сильных эмоциональных реакций, стрессов. Эти явления у нормальных взрослых людей были дипломная работа информационные технологии в образовании журнал цена академиком И. П. Павловым и его дипломная работа по информационным технологиям образец can nick swim и описаны под названием "фазовых" состояний. У умственно отсталых детей такие состояния наблюдаются довольно часто и это снижает возможность формирования новых условных связей, усвоения навыков. Эти дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония, хотя и являются временными, преходящими, несомненно, ухудшают умственную работоспособность этих детей.

Таким образом, высшие формы мышления, абстрактное, отвлеченное мышление являются у олигофренов наиболее дефектными. Форма деятельности, в основе которой лежит установление конкретных связей, наименее дефектна и является ведущей в их познавательном акте.

Отмечается, что внимание олигофрена неустойчивое, рассеянное. Восприятие характеризуется узостью, недифференцированностью, слабостью анализа и обобщений воспринятых впечатлений.

Новый материал дети усваивают с трудом, только после многочисленных повторений.

Отмечается слабость познавательной ориентировочной деятельности и недостаточная познавательная активность.

У детей в норме в психическом развитии важную роль играет потребность в новых впечатлениях. Развиваясь, она становится познавательной потребностью и в дальнейшем является побудительной силой всего психического развития ребенка.[12, 42]

У умственно отсталых детей потребность в новых впечатлениях, а затем и познавательная потребность, значительно ослаблены.Таким информационные системы и технологии дипломная работа 1996 универсал, особенности психики умственно отсталых детей представляют собой глубокое своеобразие, резко отличающее их от нормальных детей. Психическое развитие умственно отсталого ребенка является дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония иным, аномальным.Такие дети нуждаются в совершенно ином подходе к обучению, т.е. существуют особенности обучения детей с нарушением интеллекта. [49,5] Именно поэтому для обеспечения максимальной эффективности обучения учителю дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония найти наилучшее сочетание средств, методов обучения и технологий.

Применение информационных технологий при изучении математики в первую очередь требует высокой подготовки учителя-профессионала, который не только знаком с этими программами и умеет с ними работать, но и должен обучить своих учеников владеть ими.

Информационные технологии на уроках математики привлекательны тем, что направлены на развитие коммуникативных способностей учащихся, делая при этом работу учителя более продуктивной.

Так, ИКтехнологии на уроке математики: экономят время, повышают мотивацию, позволяют провести многостороннюю и комплексную проверку знаний, умений, усиливают интерес к уроку, к предмету, наглядно и красочно представляют материал.

Уроки математики обладают рядом отличительных особенностей, которые необходимо учитывать при конструировании современного урока математики с использованием ИКТ:

-содержание обучения опирается на ранее изученное и подготавливает базу для усвоения новых знаний;

-большое внимание уделяется развитию у учащихся логического мышления, умения рассуждать и доказывать;

-математика служит опорным предметом для изучения некоторых других дисциплин;

-теоретический материал осознается и усваивается в процессе решения задач.

Возможны различные виды уроков с применением информационных технологий: дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония с использованием компьютера как наглядного средства; уроки постановки и проведения исследований; уроки практической работы; уроки-зачеты; интегрированные уроки и т.д. [50, 23]

Практика работы показывает, что наиболее эффективно использование компьютера на уроках математики:

-при проведении устного счёта (возможность оперативно предъявлять задания и корректировать результаты их выполнения);

-при изучении нового материала (иллюстрирование разнообразными наглядными средствами; мотивация введения нового понятия; моделирование);

-при проверке фронтальных самостоятельных работ (быстрый контроль результатов);

-при решении задач обучающего характера (выполнение рисунков, составление плана работы; отработка определенных навыков и умений);

-при организации исследовательской деятельности учащихся;

- темы дипломных работ по информационным технологиям предприятия 9 букв интегрировании предметов естественно-математического цикла.

Выгодные особенности работы с компьютерной поддержкой на уроке:

- учащийся становится субъектом обучения, ибо программа требует от него активного управления;

- легко достигается уровневая дифференциация обучения;

- достигается оптимальный темп работы ученика, так как каждый ученик выполняет индивидуальное задание, работая в своем темпе;

- сокращается время при выработке технических навыков учащихся;

- увеличивается количество тренировочных заданий;

- отслеживаются ошибки, допущенные учеником, и повторно отрабатывается недостаточно усвоенный материал;

- работа ученика оценивается сразу;

- учитель меньше тратит времени на проверку работ;

- обучение можно обеспечить материалами из удалённых баз данных, пользуясь средствами телекоммуникаций;

- при работе с компьютером присутствует элемент игры, так иногда недостающий на уроках; и у большинства детей повышается мотивация учебной деятельности. [62,135]

Тематический перечень электронных средств учебного назначения используемых на уроках в преподавании математики:

– клавиатурные тренажеры с ненавязчивой скоростью работы;

– компьютерные раскраски и геометрические конструкторы;

– компьютерные лабиринты для управления объектом;

– компьютерные мозаики;

– логические игры на компьютере;

– компьютерные энциклопедии;

– компьютерные топологические схемы;

– компьютерные учебники с иллюстрациями и заданиями;

– игры-кроссворды;

– компьютерные игры на развитие логического мышления, памяти, внимания, творческих способностей, математических навыков. [37,78]

Формирование вычислительных навыков.

Формирование вычислительных навыков – трудоемкая и порой скучная для учащихся работа, если не вносится разнообразие в ее  организацию.  В практике работы использую готовые тренажеры, применяю метод работы в режиме онлайн, CD диски с компьютерными дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония, составляю электронные тесты, что позволяет увлекательно и с пользой проводить время.

Работа по развитию внимания и памяти.

Упражнения на развитие памяти и дипломная работа на тему информационные технологии 2 класс гармония можно составить, используя презентацию. Например, предложить учащимся за 10-15 секунд запомнить изображенные на экране геометрические фигуры (жёлтый треугольник, зелёный круг, красный прямоугольник, синий многоугольник). Количество, расположение и сложность фигур, определяются уровнем сформированности внимания и памяти учащихся. После чего изображение свернуть и задать учащимся вопросы.

Затем для проверки учащимся снова показывается изображение.

Работа  по формированию и развитию логического мышления.

Логические упражнения представляют собой одно из средств, с помощью которого происходит формирование у детей правильного мышления. Предлагаемые мною логические упражнения чаще не требуют вычислений, а лишь заставляют детей выполнять правильные суждения и приводить несложные доказательства. Сами же упражнения носят занимательный характер, поэтому они содействуют возникновению интереса у детей к процессу мыслительной деятельности. А это одна из кардинальных задач учебно - воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе.

Структура заданий:

1) загадки в числах;

2) ответы к загадкам и соответствующие им числа;

3) логические задачи.

Проверить знания учащихся,  организовать повторение и закрепление учебного материала, можно также построить, используя авторские презентации (медиауроки). Использование ИКТ при подготовке к таким урокам очень экономит время учителя. Учитель имеет возможность в любой момент заменить слайд, что значительно экономит время на поиски нужной информации. Нет необходимости вести записи на доске, учитель во время объяснения всегда обращен лицом к детям, имеет возможность постоянно наблюдать за ними и удерживать их внимание. При необходимости можно вернуться в любой момент объяснения, так как «записи» не стираются. Учитель имеет возможность еще и еще раз объяснить новый материал индивидуально, сидя с ребенком за компьютером.

В медиауроки или отдельные слайды презентации могут быть включены обучающие, тренировочные и контролирующие задания

Контроль и проверка знаний

Используя различные компьютерные программы (доступные контингенту класса), провожу различные тренинги и проверочные работы. Они  выполняют тренировочную и контролирующую функции, а компьютер ведет подсчет баллов. Это  нацеливает ребенка на внимательную работу и получение хорошего конечного результата. Значительно увеличивается объем выполненных заданий, так как нет необходимости записывать их в тетрадь, правильность выполнения «контролируется» компьютером, учащийся имеет возможность подумать исправить ошибку.

Использование в образовательном процессе качественных информационных продуктов, разработанных на основе дипломные работы факультета информационные технологии для iphone вызывают у детей устойчивый интерес. Дети при выполнении заданий не испытывают отрицательных эмоций, дискомфорта. Они не боятся допустить ошибку, так как всегда имеют возможность ее исправить, чувствуют свою успешность, сразу видят результат своей работы. Все это способствует повышению учебной мотивации, развивает познавательную активность.

Источник: https://infourok.ru/diplomnaya-rabota-po-matematike-na-temuispolzovanie-informacionno-kommunikacionnih-tehnologiy-na-urokah-matematiki-po-teme-desya-1479874.html

14.11.2017 Титов А. Ф. Курсовые 2 Comments
2 comments
  1. Всю ночь ты не смыкала ног.. Не надо иметь друзей – с друзьями надо дружить. – Весна покажет кто где срал ! Водка “Буратино”… Почувствуйте себя дровами… Одиночество- это когда есть E-mail, а письма присылает только сервер рассылки ! Бабу с возу! Кобылу – в позу! Надпись на водочной этикетке: “Перед злоупотреблением охладить”

Добавить комментарий

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>