Дипломная работа по информационным технологиям скачать


Справочни к


страницы: 1   2   3   4   5   6   7

вернуться в начало
^



Выпускающая кафедра -

кафедра геоинформатики.

Кафедра основана в 1995 г. доцентом, кандидатом геолого-минералогических наук, действительным членом SEG В.Б. Писецким. В учебную базу кафедры входят компьютерная сеть, геоинформационные системы GEODRAW, ГИС-ПАРК, ER MAPPER ARC/INFO и другие информационные системы международного класса, сейсмические обрабатывающие и интерпретационные системы, компьютерные тренажеры современных регистрирующих геофизических полевых систем, аналитические лаборатории исследования элементного состава и свойств горных пород, почв, флюидов и газов, аккредитованных Госстандартом.

^

Очная

Инженерная

подготовка

Направление: 230200 "Информационные системы".




Специальность:230201 "Информационные системы и технологии (ГИН)".

Специализация:

  • "Прикладная геоинформатика

(в разведочной геофизике)";


Бакалавриат и

магистратура

Нет

^

научной деятельности

кафедры

  • Разработка методов и технологий прогноза и оценки рудных, нефтегазовых и других природных ресурсов по геолого-геофизическим данным.

  • Проведение метрологии, стандартизации и сертификации в области геологического изучения недр.

  • Разработка новых технологий изучения геологического разреза и параметров коллекторов в нефтяных скважинах.

Трудоустройство

Кафедра выпускает специалистов-аналитиков в

области прикладных наук о Земле. Первые же выпуски показали высокий уровень квалификации и спроса на этих специалистов в отраслях разведки и разработки недр, магистральных трубопроводов, транспорте, связи и др. Наши выпускники с первых шагов занимают должности руководителей групп и отделов в аналитических центрах предприятий, деятельность которых основана на разработке и оперировании картографическими базами данных с помощью мировых стандартов геоинформационных компьютерных технологий. Выпускники кафедры работают в Сибири, на Урале,

в европейской части России. Студенты кафедры имеют возможность во время летней и зимней учебно-производственных практик и стажировок получить трудоустройство по специальности.

Реквизиты


620144, г. Екатеринбург, ул. Куйбышева, 30,

кафедра геоинформатики (ГИН),

телефон: (343) 257 -66-61.



Технология и техника разведки

месторождений полезных ископаемых,

^


Выпускающая кафедра -

кафедра технологии и техники разведки месторождений полезных ископаемых.

Кафедра основана в 1949 г. доцентами Г.И. Неудачиным и В.П. Любимовым. В настоящее время кафедрой руководит профессор, доктор технических наук, член-корреспондент РАЕН, Президент Фонда «Гемма» О.В. Ошкордин.

^

Очная и индивидуальная заочная.

Инженерная

подготовка

Направление: 130200 "Технологии геологической разведки"




Специальность: 130203 "Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых (ТТР)".

Геологоразведочные работы являются одной из важнейших составных частей природоресурсного комплекса России. При этом поиски и разведка месторождений, а в ряде случаев и добыча полезных ископаемых производятся с помощь бурения скважин различного назначения.

Разведочное бурение является важнейшим средством поисков и разведки всех видов полезных ископаемых, а также инженерно-геологических изысканий. Бурение как средство проникновения в глубь земной коры с целью её изучения и добычи полезных ископаемых. На кафедре ведется подготовка специалистов по бурению скважин различного назначения.




Направление: 261000 "Технология художественной обработки материалов".




Специальность:261001 "Технология художественной обработки материалов(ТХО)".

Специализации:

  • 121208 «Технология художественной обработки камня».

  • 121203 «Технология производства и оценки ювелирных изделий».

  • 121214 «Маркетинг художественных материалов».

  • 121213 «Конструирование художественных изделий».




^Основы технологий художественной обработки материалов; Основы художественного проектирования; Живопись и цветоведение; Физические свойства горных пород и теория разрушения; Мастерство; Технология камнерезных работ и огранка самоцветов; Технология производства искусственных самоцветов; Проектирование камнерезных изделий; Оборудование камнерезного и гранильного производств.

Особенностью этой профессии является широкий диапазон возможностей приложения сил – от индивидуальной сферы производства декоративно-облицовочного камня, ювелирно-гранильного и камнерезного производства до индивидуального художественного творчества.

Бакалавриат и

магистратура

Направление: 130100 "Геология и разведка месторождений полезных ископаемых".

^ "Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых"




^

научной деятельности

кафедры

  • Исследование процессов измельчения (диспергация и механоактивация технологических материалов).

  • Разработка теории принятия технико-технологических решений при бурении скважин с использованием компьютерных моделей.

  • Создание систем обработки, хранения и использования каменного материала на геологоразведочных работах.

  • Исследование свойств камнесамоцветного сырья.

  • Маркетинг художественных материалов и изделий из камня.

Трудоустройство

Выпускники кафедры по специальности ТТР рабо-

тают в ОАО «Оренбурггеология», Северная ГРЭ, АО «Цветметразведка», АО «Башкиргеология», Качканарский ГГП, «Юго-восточная ГЭ» г. Сибай, АО «Татарстангеология», ОАО «Интагео», ОАО «Полярноуралгеология», ООО «Уральское геологоразведочное предприятие», ОАО «Среднеуральская СУГРЭ» и т.д.

Выпускники кафедры по специальности ТХО работают на предприятиях ювелирно-гранильного, камнерезного и камнеобрабатывающего производства (ООО «Риф-М», ООО «Альпура-М», ООО «Лукойл-Исеть»), в дизайнерских бюро, занимаются индивидуально-промышленной деятельностью.

Реквизиты


620144, г. Екатеринбург, ул. Куйбышева, 30,

^(ТТР),

телефон: (343) 257 -46-87.

E-mail:[email protected]



Прикладная математика

^

кафедра математики.

Заведующий кафедрой – профессор, доктор физико-математических наук В.Б. Сурнев. Учебная база кафедры содержит компьютерный класс (11 компьютеров Pentium)с выходом в Internet.

^

Очная.

Инженерная

подготовка

Направление: 230400 "Прикладная математика"




Специальность:230401 "Прикладная математика (ПМ).

Специализация:"Применение математического моделирования и математических методов в горно-геологических науках"

Прикладная математика является областью математики, представляющей собой научный инструмент для создания математических моделей объектов, систем, процессов и технологий, предназначенных для проведения расчетов, анализа, подготовки решений и разработки наукоемкого программного обеспечения во всех сферах производственной, хозяйственной, экономической, социальной, управленческой деятельности, в науке, технике, медицине, образовании.

Базой образования математика-прикладника являютсяфундаментальные математические дисциплины, а именно: Алгебра и аналитическая геометрия, Математический анализ, Дифференциальные уравнения, Теория функций комплексного переменного, Дифференциальная геометрия, Функциональный анализ, Дискретная математика, Теория вероятностей и математическая статистика, Теория случайных процессов, Уравнения в частных производных, Методы оптимизации, Теория управления, Численные методы, Теория игр и исследование операций.По всем указанным дисциплинам студенты специальности получают глубокие теоретические и практические знания на университетском уровне.


Очевидно, что математик-прикладник, независимо от того, занимается ли он исследовательской работой или применением своих знаний в практических областях, должен знать предметную область. По этой причине особое место в образовании математика-прикладника занимают дисциплины, цель которых – дать будущему исследователю и практику необходимый комплекс знаний об окружающем мире и, следовательно, служить фундаментом для прикладных дисциплин.

В 2006 году был осуществлён первый выпуск специалистов с квалификацией «инженер-математик». Выпускники будут выполнять дипломные работы по следующим темам: Математические модели регулирования режимов электропотребления промышленных предприятий, Прогнозные математические модели в управлении, руководитель профессор Р.Б. Исрапилов; Прямые и обратные задачи межотраслевого баланса в макроэкономике, руководитель профессор В. Б. Сурнев; Обратные задачи гравиметрии, руководитель член-корреспондент РАН, профессор В. В. Васин; Применение нейронных сетей (по отраслям знаний), руководитель доцент В. А. Серков и т. д.


Бакалавриат и

магистратура

Нет

^

научной деятельности

кафедры

  • Теория и алгоритмы решения задач геотомографии.

  • Динамическая теория фирмы и алгоритмы решения задач стратегического менеджмента.

  • Математическое моделирование режимов электропотребления промышленных предприятий.

  • Компьютерные технологии обработки и интерпретации геолого-геофизических данных.

  • Математическое моделирование геофизических полей.

  • Прикладная теория катастроф.

Трудоустройство

Предприятия горнодобывающей и геологоразве-

дочной отраслей промышленности; иные промышленные предприятия Уральского региона; Институты Уральского отделения Российской академии наук; кафедры высших учебных заведений; плановые и конструкторские бюро промышленных предприятий различного профиля и форм собственности; торговые организации; компьютерные салоны; продолжение обучения в аспирантуре с последующим трудоустройством на кафедрах УГГУ.

Реквизиты


620144, г. Екатеринбург, ул. Куйбышева, 30,

кафедра математики (Мт),

телефон: (343) 257 -84-41, 257-64-83.

E-mail: [email protected], [email protected].


Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:

наверх

Источник: http://rudocs.exdat.com/docs/index-30825.html?page=6

Дипломная работа на тему "Усовершенствование модема путем защиты передачи данных"

Реферат

Пояснительная записка к дипломному проекту:60 с., рис.5, табл. 11, 30 источников, 1 лист чертежа, формата А1.

Объект исследования: "Северодонецкая автошкола ОСОУ".

Предметом исследования является внешний и внутренниемодемы.

В первом разделе рассмотрены общие принципы модема, данахарактеристика модемов, проанализированы существующие модемы, сделан обзорсуществующих модемов.

Во втором разделе рассмотрен модем, техническиехарактеристики.

В третьем разделе выполнен экономический расчет анализаобъекта, а именно расчет создания модема, расчет материальных затрат для модема,расчет себестоимости модема, непосредственное использование ЭВМ, расчет затратна амортизацию и эксплуатацию модема и использование в эксплуатации вкомпьютере.

В четвертом разделе описана охрана труда, правилаэксплуатации модема и организаци работы на компьютере.

МОДЕМ, ДАТЧИК.

Содержание

Введение

1. Понятие модем

1.1 Модем

1.2 Основные компоненты модема

Источник: http://rosdiplomnaya.com/informatika-programmirovanie/page/18.html

Одной из весьма трудоёмких задач является процесс управления производством. Его грамотное осуществление требует долгосрочного и краткосрочного планирования. Данную задачу можно существенно облегчить, применяя автоматизацию производства. С её помощью руководитель получает возможность более оперативно реагировать на изменяющиеся условия, делать более реальные прогнозы, учитывающие затраты, своевременно приступать к модификации пр...оизводства под новые задачи. Без применения ИС сегодня не обходится ни одно предприятие, ни один производственный процесс, поэтому тема их разработок является чрезвычайно актуальной и часто используется студентами в качестве темы своей дипломной работы.

Информационные системы весьма разнообразны и обладают огромными различиями, но основой каждой из них является база данных. Конечным потребителем информационной системы является рядовой пользователь, который может не обладать знаниями, касающимися ИТ, поэтому разработчик системы должен создать такой интерфейс, который будет достаточно прост и удобен для каждого. Его внешний вид должен позволять легко и быстро освоить систему, иметь свободный доступ ко всем функциям, которые нужны пользователю для решения его рабочих обязанностей.

На любом предприятии работники занимаются разными видами деятельности, и большинство, а лучше чтобы все эти виды, были автоматизированы, при том не следует забывать об экономической обоснованности и о том, что результатом автоматизации должен стать реальный результат, который выявляется при определении итогов финансово хозяйственной деятельности предприятия.

ИС или их части, разрабатываемые студентами на дипломном проектировании, создаются для помощи в принятии решений управленческому аппарату. Все решения принимаются только человеком, а инструментом для принятия правильного решения является ИС, которая предоставляет управленцу всю необходимую для этого информацию.

Разрабатывая подобную систему, дипломник обязательно должен обращать внимание на то, что она должна позволять делать анализ деятельности каждого подразделения и предприятия в целом. Также одной из функций системы должно быть прогнозирование, основой которого будут являться собственные тенденции развития и ситуация на рынке. Для решения выше озвученных задач требуется обладать обширными теоретическими знаниями и солидным запасом практических навыков. Только качественный диплом по данной тематике станет показателем высокой профессиональной подготовки.

На нашем сайте Вы можете <a href="http://diplom-it.ru/category/informatika-v-ekonomike/" target="_blank">выбрать готовую дипломную работу</a> по информационным технологиям или <a href="http://diplom-it.ru/zakaz-novoy-raboty/">заказать полностью новый дипломный проект</a>, который будет соответствовать всем Вашим требованиям.

See moreИсточник: https://www.facebook.com/pages/Diplom-itru/185117848233180

Лекции - Информационные технологии
скачать (515.7 kb.)

Доступные файлы (1):


содержание

ЛЕКЦИИ по Информационным технологиям.doc

  1   2   3   4   5   6   7

Реклама MarketGid:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

« Кубанский государственный университет»

Утверждаю

директор филиала в ст. Отрадной

________________А.А. Идрисов

«____» ______________ 2010 г.

Кафедра: среднее профессиональное образование

Лекции по дисциплине

Информационные технологии


специальность: 230105 Программное обеспечение ВТ и АС

составил преподаватель: Ачисова Д.И.

Тема 1. Понятие информации и информационных технологий

^
Термин информация происходит от латинского слова informatio, что означает «сведения, разъяснения, изложение».

Информация - это настолько общее и глубокое понятие, что его нельзя объяснить одной фразой. В это слово вкладывается различный смысл в технике, науке и в житейских ситуациях.

В обиходе информацией называют любые данные или сведения, которые кого-либо интересуют, например сообщение о каких-либо событиях, о чьей-либо деятельности и т. п. «Информировать» в этом смысле означает «сообщить нечто, неизвестное раньше». Информация — сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые воспринимают информационные системы (живые организмы, управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности и работы.

Одно и то же информационное сообщение (статья в газете, объявление, письмо, телеграмма, справка, рассказ, чертеж, радиопередача и т. п.) может содержать разное количество информации для разных людей в зависимости от их накопленных знаний, от уровня понимания этого сообщения и интереса к нему. Так, сообщение, составленное на японском языке, не несет никакой новой информации человеку, не знающему этого языка, но может быть высокоинформативным для человека, владеющего японским. Никакой новой информации не содержит и сообщение, изложенное на знакомом языке, если его содержание непонятно или уже известно.

Информация есть характеристика не сообщения, а соотношения между сообщением и его потребителем. Без наличия потребителя, хотя бы потенциального, говорить об информации бессмысленно.

В случаях, когда говорят об автоматизированной работе с информацией посредством каких-либо технических устройств, обычно в первую очередь интересуются не содержанием сообщения, а тем, сколько символов это сообщение содержит.

Применительно к компьютерной обработке данных под информацией понимают некоторую последовательность символических обозначений (букв, цифр, закодированных графических образов и звуков и т. п.), несущую смысловую нагрузку и представленную в понятном компьютеру виде. Каждый новый символ в такой последовательности символов увеличивает информационный объем сообщения.
^

Основные виды информации по ее форме представления, способам ее кодирования и хранения, что имеет наибольшее значение для информатики, это:

  1. Графическая или изобразительная — первый вид, для которого был реализован способ хранения информации об окружающем мире в виде наскальных рисунков, а позднее в виде картин, фотографий, схем, чертежей на бумаге, холсте, мраморе и др. материалах, изображающих картины реального мира;

  2. Звуковая — мир вокруг нас полон звуков и задача их хранения и тиражирования была решена с изобретение звукозаписывающих устройств в 1877 г. ее разновидностью является музыкальная информация — для этого вида был изобретен способ кодирования с использованием специальных символов, что делает возможным хранение ее аналогично графической информации;

  3. Текстовая — способ кодирования речи человека специальными символами — буквами, причем разные народы имеют разные языки и используют различные наборы букв для отображения речи; особенно большое значение этот способ приобрел после изобретения бумаги и книгопечатания;

  4. Числовая — количественная мера объектов и их свойств в окружающем мире; особенно большое значение приобрела с развитием торговли, экономики и денежного обмена; аналогично текстовой информации для ее отображения используется метод кодирования специальными символами — цифрами, причем сис-темы кодирования (счисления) могут быть разными;

  5. Видеоинформация — способ сохранения «живых» картин окружающего мира, появившийся с изобретением кино.


Существуют также виды информации, для которых до сих пор не изобретено способов их кодирования и хранения — это тактильная информация, передаваемая ощущениями, органолептическая, передаваемая запахами и вкусами и др.

Для передачи информации на большие расстояния первоначально использовались кодированные световые сигналы, с изобретением электричества — передача закодированного определенным образом сигнала по проводам, позднее — с использованием радиоволн.

Создателем общей теории информации и основоположником цифровой связи считается Клод Шеннон (Claude Shannon). Всемирную известность ему принес фундаментальный труд 1948 года — «Математическая теория связи» (A Mathematical Theory of Communication), в котором впервые обосновывается возможность применения двоичного кода для передачи информации.

С появлением компьютеров (или, как их вначале называли в нашей стране, ЭВМ — электронные вычислительные машины) вначале появилось средство для обработки числовой информации. Однако в дальнейшем, особенно после широкого распространения персональных компьютеров (ПК), компьютеры стали использоваться для хранения, обработки, передачи и поиска текстовой, числовой, изобразительной, звуковой и видеоинформации. С момента появления первых персональных компьютеров — ПК (80-е годы 20 века) — до 80 % их рабочего времени посвящено работе с текстовой информацией.

Хранение информации при использовании компьютеров осуществляется на магнитных дисках или лентах, на лазерных дисках (CD и DVD), специальных устройствах энергонезависимой памяти (флэш-память и пр.). Эти методы постоянно совершенствуются, изобретаются новые устройства и носители информации. Обработку информации (воспроизведение, преобразование, передача, запись на внешние но-сители) выполняет процессор компьютера. С помощью компьютера возможно создание и хранение новой информации любых видов, для чего служат специальные программы, используемые на компьютерах, и устройства ввода информации.

Особым видом информации в настоящее время можно считать информацию, представленную в глобальной сети Интернет. Здесь используются особые приемы хранения, обработки, поиска и передачи распределенной информации больших объемов и особые способы работы с различными видами информации. Постоянно совершенствуется программное обеспечение, обеспечивающее коллективную работу с информацией всех видов

Предметы, процессы, явления материального или нематериального свойства, рассматриваемые с точки зрения их информационных свойств, называются информационными объектами.

Что можно делать с информацией:

  • создавать

  • принимать

  • комбинировать

  • хранить

  • передавать

  • копировать

  • обрабатывать

  • искать

  • воспринимать

  • формализовать

  • делить на части

  • измерять

  • использовать

  • распространять

  • упрощать

  • разрушать

  • запоминать

  • преобразовывать

  • собирать и т. д.

Все эти процессы, связанные с определенными операциями над информацией, называются информационными процессами.

^

Как и всякий объект, информация обладает свойствами. Характерной отличительной особенностью информации от других объектов природы и общества, является дуализм: на свойства информации влияют как свойства исходных данных, составляющих ее содержательную часть, так и свойства методов, фиксирующих эту информацию.

С точки зрения информатики наиболее важными представляются следующие общие качественные свойства: объективность, достоверность, полнота, точность, актуальность, полезность, ценность, своевременность, понятность, доступность, краткость и пр.

Объективность информации. Объективный – существующий вне и независимо от человеческого сознания. Информация – это отражение внешнего объективного мира. Информация объективна, если она не зависит от методов ее фиксации, чьего-либо мнения, суждения.

Пример. Сообщение «На улице тепло» несет субъективную информацию, а сообщение «На улице 22°С» – объективную, но с точностью, зависящей от погрешности средства измерения.

Объективную информацию можно получить с помощью исправных датчиков, измерительных приборов. Отражаясь в сознании конкретного человека, информация перестает быть объективной, так как, преобразовывается (в большей или меньшей степени) в зависимости от мнения, суждения, опыта, знаний конкретного субъекта.

Достоверность информации. Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. Объективная информация всегда достоверна, но достоверная информация может быть как объективной, так и субъективной. Достоверная информация помогает принять нам правильное решение. Недостоверной информация может быть по следующим причинам:

  • преднамеренное искажение (дезинформация) или непреднамеренное искажение субъективного свойства;

  • искажение в результате воздействия помех («испорченный телефон») и недостаточно точных средств ее фиксации.

Полнота информации. Информацию можно назвать полной, если ее достаточно для понимания и принятия решений. Неполная информация может привести к ошибочному выводу или решению.

Точность информации определяется степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т. п.

Актуальность информации – важность для настоящего времени, злободневность, насущность. Только вовремя полученная информация может быть полезна.

Полезность (ценность) информации. Полезность может быть оценена применительно к нуждам конкретных ее потребителей и оценивается по тем задачам, которые можно решить с ее помощью.
Самая ценная информация – объективная, достоверная, полная, и актуальная. При этом следует учитывать, что и необъективная, недостоверная информация (например, художественная литература), имеет большую значимость для человека. Социальная (общественная) информация обладает еще и дополнительными свойствами:

имеет семантический (смысловой) характер, т. е. понятийный, так как именно в понятиях обобщаются наиболее существенные признаки предметов, процессов и явлений окружающего мира имеет языковую природу (кроме некоторых видов эстетической информации, например изобразительного искусства). Одно и то же содержание может быть выражено на разных естественных (разговорных) языках, записано в виде математических формул и т. д.

С течением времени количество информации растет, информация накапливается, происходит ее систематизация, оценка и обобщение. Это свойство назвали ростом и кумулированием информации. (Кумуляция – от лат. cumulatio – увеличение, скопление).

Старение информации заключается в уменьшении ее ценности с течением времени. Старит информацию не само время, а появление новой информации, которая уточняет, дополняет или отвергает полностью или частично более раннюю. Научно-техническая информация стареет быстрее, эстетическая (произведения искусства) – медленнее.

Логичность, компактность, удобная форма представления облегчает понимание и усвоение информации.
^

Информационные технологии (ИТ, от англ. information technology, IT) — широкий класс дисциплин и областей деятельности, относящихся к технологиям управления и обработки данных, в том числе, с применением вычислительной техники.

В последнее время под информационными технологиями чаще всего понимают компьютерные технологии. В частности, ИТ имеют дело с использованием компьютеров и программного обеспечения для хранения, преобразования, защиты, обработки, передачи и получения информации. Спецов по компьютерной технике и программированию часто называют ИТ-специалистами.

Информационные технологии во всём мире всё чаще становятся средствами, используемые человечеством для расширения и развития своих способностей.

Следует заметить: существительное “технология”, выражающее существо данного учебного предмета, ныне столь часто употребляется, что оно практически превратилось в прилагательное, в большей степени связанное с различными предметными областями и средствами. При этом технология – это всегда метод или способ выполнением определённых операций и процессов, связанных с изменением качества или первоначального состояния материала, объекта и т.п. Так например, технология материального производства подразумевает процесс, заключающийся в изготовлении, обработке, изменении состояния, свойств и формы сырья или материала.

Особенностью информационных технологий (ИТ) является то, что они связаны с одним или несколькими информационными процессами: создания, получения (сбора), хранения, обработки, передачи и распространения информации.

Кроме того, они не могут рассматриваться изолированно, вне материальной сферы. Информация является неотъемлемой и, часто, определяющей компонентой практически всех материальных процессов, инициируемых человеком или в которых он участвует. Такое соотношение материальной и информационной составляющих определяет эффективность использования информационных технологий, включающих вычислительную компьютерную технику, телекоммуникации, программное и информационное обеспечение, проявляющихся и оцениваемых только в сфере материального производства.

Сбор данных (информации) представляет процесс регистрации, фиксации, записи данных о событиях, объектах (реальных и абстрактных), связях, признаках и соответствующих действиях. Более сложным является понятие “сбор информации” – это процесс отбора из различных источников данных, необходимых для решения целевой задачи основной деятельности, их идентификации и представления в форме, необходимой для ввода в ЭВМ, последующего поиска и функциональной обработки.

Обработка данных включает взаимосвязанные операции поиска, выборки, сортировки, слияния, проведения расчётов и т. д. Она представляет процесс управления данными, по возможности без учёта смысла, заложенного в эти данные.

Обработка информации представляет процессы переработки данных, реализующие содержательное (функциональное) преобразование информации какого-либо определённого типа (текстовой, цифровой, графической и др.). Причём, зачастую тип данных (как форма существования информации) определяется характером содержания, т. е., обработка информации – это преобразование данных с учётом их содержания.

Хотя информационные технологии в значительной степени ориентированы на решение индустриальных задач, их следует рассматривать не только как инструмент, умножающий возможности человека, но в концептуальном плане, как методологическую платформу, обладающую универсальными парадигмами, моделями, методами, языками для представления, формализации, моделирования, систематизации, обработки прикладных знаний.

Другая важная особенность ИТ предопределена естественным, особенно для больших систем, требованием надёжности и устойчивости их функционирования и развития, а также возможности интеллектуального (человеческого) контроля в условиях большой сложности. Это означает, что сфера информационных технологий распространяется практически на все этапы жизненного цикла различных продуктов и услуг.

Третья особенность – это непосредственное или опосредованное участие человека в технологических процессах. Любой автоматизированный и даже автоматический процесс связан с необходимостью представления (или получения) информации в форме, удобной для человека.
Современные индивиды должны знать возможности применения ИТ в повседневной жизни, а значит и основы информатики с тем, чтобы успешно использовать свои знания при решении личностных и производственных задач.

Структура отрасли:

  1. Информатика

  2. Программирование

  3. Интернет и Всемирная паутина

  4. Веб-разработка

  5. Управление данными

  6. Обработка данных

  7. RFID

  8. Добыча данных

  9. Хранение данных

  10. Базы данных

  11. Информационная архитектура

  12. Информационная безопасность

  13. Криптография

  14. Системная интеграция

  15. Искусственный интеллект


^
В связи с этим в последнее время много пишут о «новой информационной технологии». Иногда отмечается, что новая информационная технология — это, прежде всего компьютеризированная технология.

Новая информационная технология — информационная технология с «дружественным» интерфейсом работы пользователя, использующая персональные компьютеры и телекоммуникационные средства.

Современные мировые тенденции развития информационных технологий свидетельствуют о переходе от совершенствования отдельных операций и процедур сбора, передачи, накопления, хранения, поиска и обработки информации и выдачи ее для использования к комплексной автоматизации информационных процессов.

Укажем некоторые прогнозируемые результаты внедрения новой информационной технологии:
а) сокращение времени, исчисляемого от момента возникновения информации до момента ее потребления;

б) увеличение доли автоматизированных информационных процедур в информационных процессах;

в) усложнение режимов функционирования технических средств информационных систем;

г) накопление и долговременное хранение на технических носителях значительных объемов информации (например, массивы адресного бюро);

д) интенсивная циркуляция информации между компонентами информационных систем, в т. ч. территориально распределенными;

е) комплексная обработка всех видов документальной и фактографической информации, необходимой для решения совокупности предметных задач организации;

ж) рост стоимости ресурсов информационных систем;

з) непосредственный и одновременный доступ к информационным ресурсам большого числа пользователей;

и) снижение непосредственного участия пользователя в информационном процессе;

к) приближение пользователя к вычислительным информационным ресурсам;

л) комфортность работы с информацией и др.
^ - это технологии качественного изменения состава, характера, методов решаемых задач, технологии эволюции, а не функционирования.
Пример. Обычная ("старая") технология вычислений ставит основную цель - найти решение задачи за приемлемое время и стоимость. Новая технология использования математических компьютерных пакетов ставит новую цель - найти решение достаточно быстро, точно и экономично. Высокая технология распределенных, квантовых вычислений ставит цель - найти решение задачи, не решаемой (труднорешаемой) обычными технологиями.
В узком понимании, новая информационная технология - использование вычислительной техники и систем связи для создания, сбора, передачи, хранения, обработки информации; она - часть информационного бизнеса.
Любая технология базируется на научно-теоретическом, инженерно-техническом, программном обеспечении. Само по себе это ядро еще не образует технологию. Для этого оно должно быть интегрировано и поддерживаемо сетевыми пространственно-временными, оранизационно-людскими связями и отношениями. Должна быть система, сеть поддержки технологических отношений (TSN).
Пример. TSN системы дистанционного обучения состоит из инфраструктуры - компьютерных сетей, протоколов их взаимодействия и т.д. Хаб (маршрутизатор) - элемент этой системы, но он управляется своим программным обеспечением (например, программа переключения), своим электрическим обеспечением. Хаб сам по себе - не технология. Программа Word - сама по себе не технология (хотя ее часто называют технологией подготовки и редактирования документов), а элемент технологии, определяемой как MS Office - технологии автоматизированого, компьютеризованного делопроизводства, автоматизации работ в офисе.
Традиционная (классическая) информационная технология, как правило, строится на базе хорошо формализуемых, структурируемых интеллектуальных процедур. Новая информационная технология, как правило, строится на основе плохо формализованных и структурированных интеллектуальных процедур.
Цивилизация возможна только при наличии информации, информационных потоков и обменов в обществе.
Информация делает народы человечеством.
Сначала информационные технологии использовались, из-за их сложности, уникальности и дороговизны, только в научных центрах и крупных промышленных компаниях. По мере совершенствования, распространения и удешевления, информационные технологии проникли в разные отрасли и стали развивать их и развиваться сами, что привело к развитию потребностей общества.
Новые информационные технологии бывают следующих базовых типов:

когнитивные технологии, направленные большей частью на получение, хранение и актуализацию знаний, принятие интеллектуальных решений;

инструментальные технологии, направленные большей частью на использование в качестве инструментария, среды для построения других технологий и для обслуживания их;

прикладные технологии, направленные большей частью на решение проблем некоторой проблемной области (или областей);

коммуникативные технологии, направленные большей частью на решение проблем связи, коммуникаций, общения.
Отметим, что такое деление - весьма условное - и технология может с успехом быть и прикладной, и когнитивной, и инструментальной, и коммуникативной.
Пример. Такова, например, технология компьютерного моделирования, гипермедиа.
^

1.ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ

Процессы получения, передачи, обработки и хранения являются общими для вещества, энергии и информации. Они называются информационными процессами

Информационные процессы характерны для живой природы, человека, общества, техники.



Является ли информационным процессом выплавка стали? (Нет)

Таким образом, понятие информации – базовое понятие. Поэтому дать точное определение информации невозможно. Содержание основных базовых понятий в каждой науке должно быть пояснено на примерах или выявлено путём его сопоставления с содержанием других понятий. Понятие информации используется в различных науках: информатике, биологии, социологии, кибернетике. В каждой науке понятие “информация” связано с различными системами понятий.

Понятие информации в биологии связано с понятиями “ген”, “наследственность” и “поведение”.

Понятие информации в кибернетике связано с понятиями “управление”, “прямая связь”, “обратная связь”.

Понятие информации в обществе связано с понятиями “сведения”, “сообщения” “осведомлённость о положении дел”.

Информация с точки зрения науки – это знания.

С информацией можно производить следующие действия:

  • обмен (передача и получение);

  • хранение;

  • обработка.

Обмен информацией может происходить в образной (образное восприятие при непосредственном контакте человека с окружающим миром с помощью зрения, слуха, обоняния, осязания и вкуса и знаковой( знаковая система представления информации - это язык) формах. Языки бывают разговорными( русский, немецкий, и т.д.), причем в устной форме( фонетика) и в письменной( грамматика) и формальные( в математике - язык формул, в музыке - язык нот, в медицине - латынь).

Хранение информации происходит или в памяти человека, или на внешних носителях. В памяти человека информация может храниться как в образной форме ( я помню, как пахнет роза), так и в знаковой ( словесной, формульной). Информацию, хранимую в памяти, называют оперативной. Информацию, хранимую на внешних носителях( листе бумаги, диске, пластинке и т.д.), называют внешней. Она может быть переведена в разряд оперативной, если будет "прочитана" человеком.

Таким образом, внешние носители выполняют роль “дополнительной” памяти человека. На них могут храниться звук, тексты, изображения.

Обработка информации производится человеком или в уме, или с помощью каких-либо вспомогательных средств (счеты, калькулятор, компьютер и др.). В результате обработки получается новая информация, которая каким-то образом сохраняется ( запоминается, записывается). Обработка информации производится по каким-то определенным правилам (алгоритмам). Сами эти правила могут также подвергаться обработке (дополняться, исправляться, уточняться).
^
При переносе информации в виде сигнала от источника к потребителю



она проходит последовательно следующие фазы (говорят – фазы обращения), составляющие информационный процесс:

Восприятие (если фаза реализуется технической системой) или сбор (если фаза реализуется человеком) – осуществляет отображение источника информации в сигнал. Здесь определяются качественные и количественные характеристики источника, существенные для решения задач потребителя информации, для чего и собирается или воспринимается информация. Совокупность этих характеристик создает образ источника, который фиксируется в виде сигнала на носителе той или иной природы (бумажном, электронном и т.п.).

Передача – перенос информации в виде сигнала в пространстве посредством физических сред любой природы. Включается в информационный процесс, если места выполнения других фаз информационного процесса территориально разобщены.

Обработка – любое преобразование информации с целью решения определенных функциональных задач (они определяются потребителем информации). Данная фаза может включать хранение информации как перенос ее во времени.

Представление (если потребителем информации является человек) или воздействие (если потребителем является техническая система). В первом случае выполняется подготовка информации к виду, удобному для потребителя (графики, тексты, диаграммы, таблицы и т.д.). Во втором случае вырабатываются управляющие воздействия на технические средства. Этот случай характерен для выпускников специальности "Автоматизация управления технологическими процессами", а потому здесь не рассматривается

Схематично информационный процесс изображен на рисунке:



Прямоугольниками изображены процедуры (фазы), другие фигуры обозначают объекты. Пунктирные прямоугольники показывают, что эти фазы могут отсутствовать.

Как видно из рисунка, каждая фаза в общем случае преобразует (или отображает) входной сигнал в выходной. Например, при обработке сигнал S3 преобразуется в сигнал S4. Это делается для удобства проведения следующей процедуры или, в последнем случае, для удобства потребителя.

Пример 1. Рассмотрим информационный процесс, имеющий место при приеме в ВУЗ абитуриентов, к числу которых в недавнем времени относился и наш читатель (при этом отметим, что подобный информационный процесс, когда решается некоторая задача преобразования информации из конкретной предметной области, называется предметным). Названные на рисунке элементы представлены ниже:

  • источник информации – абитуриент, сведения о знаниях и других достоинствах которого являются основанием для зачисления в ВУЗ. Сигнал S1 – это документы (например, аттестат о среднем образовании), которые сдаются в приемную комиссию;

  • сбор информации выполняется работниками приемной комиссии, куда стекаются сведения о прошлых успехах абитуриента и результатах вступительных испытаний. Очевидны качественные и количественные характеристики источника-абитуриента: это баллы в аттестате, различные квалификации, которые он приобрел в результате обучения на дополнительных курсах и факультативах, медицинские справки и т.д. При этом собираемые данные регистрируются, например, записываются в сводные ведомости, где по каждому студенту фиксируются данные о нем. Формируется сигнал S2 (в этом случае он носит бумажный характер). Возможно также использование технических систем для регистрации собранных данных. Если приемная комиссия снабжена компьютерной техникой, сигнал S2 носит электронный характер. В любом случае, как правило, применяется фиксация информации на бумажном носителе;

  • передача информации. В простейшем случае это передача данных курьером (работником приемной комиссии) тому лицу, который занимается их обработкой. При этом, очевидно, никаких изменений с данными не происходит (если только курьер их не потеряет), т.е. сигналы S2 и S3 равны. Если возможно использование технических систем для передачи информации, этот процесс механизирован или автоматизирован (в случае применения ЭВМ). При автоматизации передачи возможно несовпадение сигналов S2 и S3 по их синтаксическим характеристикам, что связано с особенностями этой процедуры и подробнее рассматривается далее;

  • обработка сводится к упорядочению списка абитуриентов в зависимости от качественных и количественных параметров (они назывались выше). Тогда самые достойные на зачисление оказываются в начале списка и первыми включаются затем в приказ. Эту работу выполняют в приемной комиссии (такая задача в несколько упрощенном виде использована ранее). Тогда сигнал S4 – это упорядоченный список абитуриентов, разбитый на группы по специальностям. Очевидно, эта фаза может выполняться вручную, но именно для подобных задач используются средства вычислительной техники, и в первую очередь - компьютеры;

  • передача упорядоченного списка абитуриентов в деканат, занимающийся формированием учебных групп по каждой специальности, аналогично первой процедуре передачи может выполняться как человеком, так и техническими системами. Как отмечалось выше, в первом случае сигналы S4 и S5 могут совпадать, во втором - могут различаться;

  • представление списков абитуриентов, разбитых на группы, выполняется деканатами. Сигнал S6 имеет вид таблиц, включающих фамилии и инициалы абитуриентов. Каждая из таблиц соотнесена с той или иной учебной группой;

  • потребитель информации – ректор ВУЗа, который готовит и визирует приказ о зачислении в ВУЗ.


Пример 2. Сформируем схему обращения информации при сдаче студентами сессии:



Сигнал S1 - это ответы студентов на экзаменах, которые анализируются преподавателем и оцениваются, как правило, по пятибалльной системе (фаза Сбор). В результате формируется ведомость сдачи экзамена (сигнал S2), которая секретарем кафедры (или самим преподавателем) передается в деканат того факультета, к которому "приписаны" студенты (фаза Передача). Очевидно, если по дороге не случается фальсификации, сигналы S2 и S3 совпадают. В деканате ведомость попадает методисту, который выполняет ее обработку - заполняет специальный журнал успеваемости, где собираются данные об успеваемости каждого студента за все время обучения в Вузе (фаза Обработка). Можно сказать, что сам журнал (сигнал S4)выполняет функцию хранения информации (на рисунке эта фаза не показана). По окончании срока сессии методист готовит для декана справку о результатах сессии по всем учебным группам студентов: списки неуспевающих, списки студентов, претендующих на стипендию, списки тех, кто может получать повышенную (именную) стипендию и т.д. (фаза Представление). Эта справка и есть сигнал S6, который поступает декану для решения типичных для деканата задач: отчисление студентов, перевод на следующий курс или на другую специальность (другое учебное заведение), восстановление и т.п. Следует отметить, что некоторые фазы, в свою очередь, могут рассматриваться как совокупность последовательных операций, среди которых можно выделить операции, аналогичные рассмотренным фазам. Например, в фазе Обработка, как будет показано далее, имеет место сбор информации. Это говорит о том, что детализация информационных процессов определяется уровнем их рассмотрения с целью последующей автоматизации, т.е. решения соответствующих задач с помощью компьютера.

Для реализации большинства рассмотренных выше процедур, составляющих информационный процесс, используется компьютер. Однако и сам компьютер можно рассматривать как устройство переноса информации от источника к потребителю. Такая постановка вопроса позволяет лучше понять происходящие внутри компьютера информационные процессы, направленные на решение поставленных перед ним задач; она рассматривается далее.
^
Эта фаза в современной информатике выполняется компьютером и часто включает хранение данных с использованием внешней памяти. Вследствие принципа программного управления обработка информации осуществляется в соответствии с программой, предварительно размещенной в памяти компьютера.

Рассмотрим процесс обработки информации на примере программы:

var CHISLO: integer;

input (CHISLO);

CHISLO:=CHISLO+1;

write (CHISLO); .

Пусть для этого исходного модуля сформирован загрузочный модуль, выполненный в условных машинных командах и размещенный в ОЗУ:



Пусть начальным значением переменной CHISLO, вводимым с клавиатуры, является целое число 20. Тогда содержимое адресов и регистров, участвующих в обработке в соответствии с указанной программой, приведено в таблице (при этом учитывались структура и принципы функционирования УУ и АЛУ, рассмотренные ранее):



Будучи одной из фаз предметного информационного процесса, обработка информации компьютером, в свою очередь, сама является информационным процессом, в реализации которого принимают участие структурные элементы компьютера:

  • источником информации является программист, если выполняется отладка программы, или пользователь, если программа эксплуатируется. В качестве сигнала S1 выступают входные данные, например, значения переменной CHISLO. Носитель информации произволен;

  • восприятие сигнала S1 инициируется при выполнении команды, соответствующей оператору input (CHISLO). Введенная с клавиатуры информация размещается в промежуточной буферной памяти УВв. Носитель сигнала S2 носит электронный характер;

  • передача – введенная информация передается из буферной памяти по адресу основной памяти, указанному в загрузочном модуле для размещения соответствующей переменной. Например, для переменной CHISLO отведена область памяти размером 2 байта по адресу 0002:0008. Сигнал S3 носит электронный характер;

  • обработка – выполняется процессором и заключается в выполнении оператора присваивания из приведенной программы. Этому оператору соответствует код, по которому выполняются следующие действия:

  • в регистр АХ помещается 1;

  • в регистр СХ помещаются данные, расположенные по адресу 0002:0008, – это введенное при восприятии значение переменной CHISLO;

  • содержимое регистров АХ и СХ складывается, результат помещается в регистр АХ;

  • содержимое регистра АХ помещается по адресу 0002:0008, т.е. присваивается переменной CHISLO. При этом отведенная под переменную память может быть недостаточна для размещения результата, если, например, введенное значение было слишком большим. Тогда возникает ситуация переполнения. Таким образом, семантика сигнала S4 различается в зависимости от результатов вычислений:

  • если вычисления корректны, то это значение переменной CHISLO, которое размещено по адресу 0002:0008, а потому носит электронный характер;

  • если вычисления некорректны, тогда сигнал S4 – это диагностические сообщения о недостатке памяти для переменной. Также носит электронный характер;

  • хранение – не выполняется, поскольку в программе отсутствуют команды по привлечению внешней памяти;

  • передача – это перенос сигнала S4 от основной памяти компьютера к промежуточной буферной памяти УВыв, в роли которого выступает для нашей программы монитор. Инициируется оператором write (CHISLO), если обработка прошла корректно, или средствами ОС при наличии ошибки в программе. В любом случае выполняется средствами ОС и каналами сопряжения УВыв и других устройств компьютера. Сигналы S4 и S5 в таком случае тождественны по синтаксису и носителю, а различаются лишь местом нахождения;

  • представление заключается в преобразовании сигнала S5 к виду, понятному и удобному потребителю. Выполняется УВыв, в роли которого в данном случае выступает монитор; тогда сигнал S6 – электронный;

Потребителем информации является:

программист - в случае отладки. В роли сигнала S6 выступают:

  1. диагностические сообщения о наличии ошибок в тексте программы, если обнаружены ошибки. Назначение программиста в этом случае – исправить исходный текст программы и заново отладить программу;

  2. результирующие данные;

  3. конечный пользователь – в случае эксплуатации программного продукта. Сигнал S6 - это результирующие данные.


^

Хранение информации (данных) не является самостоятельной фазой в информационном процессе, а входит в состав фазы обработки. Однако, в силу важности организации хранения, данный материал вынесен в отдельный раздел.

Различают структурированные данные, в которых отражаются отдельные факты предметной области (это основная форма представления данных в СУБД), и неструктурированные, произвольные по форме, включающие и тексты, и графику, и прочие данные. Эта форма представления данных широко используется, например, в Интернет-технологиях, а сами данные предоставляются пользователю в виде отклика поисковыми системами.

Организация того или иного вида хранения данных (структурированных или неструктурированных) связана с обеспечением доступа к самим данным. Под доступом понимается возможность выделения элемента данных (или множества элементов) среди других элементов по каким-либо признакам с целью выполнения некоторых действий над элементом. При этом под элементом понимается как запись файла (в случае структурированных данных), так и сам файл (в случае неструктурированных данных).

Для данных любого вида доступ осуществляется с помощью специальных данных, которые называются ключевыми (ключами). Для структурированных данных такие ключи входят в состав записей файлов в качестве отдельных полей записей. Для неструктурированных поисковые слова или выражения входят, как правило, в искомый текст. С помощью ключей выполняется идентификация требуемых элементов в информационном массиве (массиве хранения данных).

Дальнейшее изложение фазы хранения информации относится к структурированным данным.

Модели структурированных данных и технологии их обработки основаны на одном из трех способов организации хранения данных: в виде линейного списка (или табличном), иерархическом (или древовидном), сетевом.

Линейный список (далее – список) – это множество элементов хранения (далее – элементов) с заданным отношением строгого порядка, определяющим следование элементов в множестве. Требование строгого порядка вызвано тем, что с каждым элементом линейного списка при хранении связан конкретный физический адрес. Примером линейного списка может быть состав студентов учебной группы или расписание экзаменов во время сессии. В зависимости от места нахождения списка (внутренняя или внешняя память компьютера) он может быть организован как одномерный массив (в первом случае) или как файл (во втором случае). Тогда элементом списка может быть элемент массива или запись файла.

Элемент списка может иметь структуру. В таком случае он состоит из отдельных полей (это составляющие элемента). Например, элемент списка, соответствующего составу учебной группы, может состоять из следующих полей: фамилия, имя, отчество студента, номер зачетной книжки, домашний адрес:



Иерархическая структура — многоуровневая форма организации объектов со строгой соотнесенностью объектов нижнего уровня определенному объекту верхнего уровня. «У подчиненного может быть только один руководитель». Графически представляется в виде дерева.

Сеть (или сетевая структура) – это два множества Т и R, между которыми задано отображение Г: Т → R, где Т – множество элементов сети, R – множество бинарных отношений между ними, Г – отображение, показывающее, какие элементы какими отношениями связаны.
^

Процедура доступа к данным может быть инициирована как самим компьютером (для решения каких-либо своих технических задач), так и конечным пользователем. В последнем случае пользователь формирует запрос, куда включает, в частности, обозначение требуемого вида доступа, или действия, и указание на то, над какими данными это действие надо выполнить. Как отмечалось ранее, идентификация данных осуществляется с помощью ключей. В качестве же требуемого действия может быть одно из следующих: добавление, удаление, изменение, просмотр элемента или обработка данных из элемента.

При добавлении элемента информационный массив пополняется новыми данными в виде записи файла или файла в целом, соответственно, для структурированных и неструктурированных данных. В запросе в этом случае, помимо указанной выше информации, приводится и сам новый элемент. При этом объем информационного массива увеличивается;

Удаление, наоборот, является обратным действием, вызывающим исключение упомянутых данных. Это действие приводит к уменьшению объема информационного массива;

Изменение относится не к элементу, а к его составляющим – полям записи файла или тексту, хранящемуся в файле, и означает, в свою очередь, удаление прежних значений полей или строк текста и/или добавление новых. В запрос включается дополнительная информация, указывающая на требуемые составляющие изменяемого элемента, а также сами новые значения этих составляющих. Объем информационного массива при этом не меняется для структурированных данных и, возможно, меняется для неструктурированных;

Просмотр связан с предоставлением данных пользователю на устройстве вывода компьютера, как правило, на дисплее. В запросе в этом случае дополнительно указывается, какие составляющие элемента требуется просмотреть (по умолчанию просматривается весь элемент);

Обработка предусматривает выполнение некоторых арифметических операций над данными элемента, например, накопление суммы и т.д., и относится только к структурированным данным, а потому далее не рассматривается.

Таким образом, запрос q в общем случае имеет структуру:

q = (<действие>, <ключ> [{,<указание на составляющую элемента>[=<значение составляющей элемента>]}] ), где скобки <> означают, что они и их содержимое в конкретных случаях заменяются некоторыми значениями; скобки [] свидетельствуют о возможном отсутствии их содержимого; скобки {} представляют возможное повторение их содержимого.

Тогда для указанных ранее действий можно определить следующие структуры запросов:

  • добавление = (<ключ> {,<указание на составляющую элемента> = <значение составляющей элемента>}),

  • удаление = (<ключ>),

  • изменение = (<ключ> {,<указание на составляющую элемента> = <значение составляющей элемента>}),

  • просмотр = (<ключ> [{,<указание на составляющую элемента>}]).

Чтобы выполнить любое их указанных выше действий, нужный элемент должен быть предварительно найден в информационном массиве, для чего выполняется его поиск (для добавления нового элемента тоже делается попытка его поиска, которая заканчивается неудачно, и тогда элемент добавляется). Под поиском элемента понимается определение его местонахождения в информационном массиве. Таким образом, любой доступ включает поиск, что делает эту фазу доступа наиболее значимой.

Технологии доступа при выполнении действий изменения элемента показано на рисунке1:



Здесь и далее сплошные линии означают управляющие связи, пунктирные - информационные связи.

Технологии доступа при выполнении действий добавления элемента показана на рисунке 2:



Технология удаления изображена на рисунке 3:



Технология просмотра элемента приведена на рисунке 4:



Различие в схемах состоит в том, что по технологии рисунков 1 и 2 выполняется воздействие на информационный массив с целью его изменения, для чего в него передаются данные, по технологии рисунка 3 воздействие не связано с передачей данных, а по схеме рисунка 4 данные выводятся из информационного массива без его изменения.

При выполнении рассмотренных действий над элементами информационного массива на практике важны два фактора, противоречащие друг другу: временной фактор, в соответствии с которым запрос пользователя должен обрабатываться в минимальные сроки, и фактор минимизации требуемого объема памяти для хранения данных. Для уменьшения времени обработки запроса особые усилия прилагаются к применению таких структур хранения данных, которые бы позволяли оптимизировать поисковые операции, возможно, за счет дополнительных описаний данных. Это, очевидно, повышает расход памяти. Поэтому при проектировании моделей данных учитывается предполагаемый режим эксплуатации информационного массива: если это интерактивный режим, то основное внимание уделяется минимизации времени доступа к данным, если режим пакетный, то минимизируют требуемую память. Кроме того, на выбор модели влияют особенности той предметной области, которая отражается в структурах хранения.

В силу вышесказанного, основное внимание в данном разделе уделено задачам организации хранения данных разных видов и поиска по ключам, входящим в запросы пользователей, поскольку поисковые операции и определяют, в основном, продолжительность различных действий над информационный массивом. Из приведенных типов действий в рассмотрение включены добавление и просмотр элемента данных, поскольку добавление связано с воздействием на информационный массив и изменением его объема (напомним, что удаление является обратным действием по отношению к добавлению), а просмотр является наиболее часто выполняемым действием на практике. При этом рассматриваются общие вопросы работы с текстовой и структурированной информацией, методы и модели, используемые при организации хранения, поиска и добавления данных.

Излагаемые модели данных и алгоритмы доступа к ним составляют “brainware” современной информатики, носят универсальный характер и применяются в большинстве систем, связанных с хранением и обработкой информационных массивов.
^

Для представления информации потребителю используются устройства вывода, называемые периферийными устройствами (или периферией), которые в зависимости от вида сигнала-носителя информации делятся на устройства вывода на бумажный носитель и устройства вывода на электронный носитель.

Когда человек воспринимает информацию с помощью органов чувств, то стремится зафиксировать ее в такой форме, чтобы она была понятна другим людям, например, записать ее. Для этого применяются специальные символы. Например, для представления текстовой информации используют буквы какого-либо языка (русского, английского, немецкого и т.д.). Не всегда эти буквы относятся к естественному языку. Для представления текстовой информации также можно использовать искусственные языки, например, эсперанто. При обработке информации человек дает инструкции компьютеру на искусственном языке – языке программирования. музыка звучит с помощью нот, числа записывают с помощью цифр. Все это примеры кодирования информации.

Кодирование – процесс представления данных последовательностью символов.

Имеются и такие системы знаков, для которых нет какого-то общепринятого порядка, то есть, нет алфавита. К таким системам, например, относятся азбука Брайля (для слепых), язык жестов, язык цветов, знаки генетического кода и т.д.

В отличие от человека, компьютер может обрабатывать информацию, представленную только в цифровой форме в виде последовательности цифр. Причем «компьютерный алфавит» состоит только из двух символов 0 и 1. Это связано с тем, что устройства, которые могут принимать только два устойчивых состояния: намагничено (1) – не намагничено (0), высокое напряжение (1) – низкое напряжение (0) и т.д., являются самыми надежными и дешевыми. В современной электронике развитие аппаратной базы компьютеров идет именно в этом направлении. Поэтому предварительно вся информация, представленная в компьютере, и текстовая, и графическая, и звуковая должна пройти оцифровку.

Оцифровка – приведение чего-либо к числовому виду или кодирование чего-либо с помощью чисел.
Тема 3. Классификация ИТ по сферам применения: обработка текстовой и числовой информации

^
Известно, что "встречают - по одежке". Внешний вид определяет многое. В полной мере это можно отнести к документам. Помимо того, что документ обязан быть правильным по содержанию, он еще должен быть хорошо оформлен. Именно поэтому текстовый редактор MS Word давно и безвозвратно вытеснил печатные машинки.

Что же может текстовый редактор? Текстовый редактор MS Word является весьма популярным и мощным редактором. Он предназначен для подготовки как простых документов, деловых писем, профессиональной документации, так и документов большого объема с таблицами, формулами, графиками, рисунками. Сейчас в ходу ряд версий этого редактора: Word 6.0, Word 7.0 (он же Word-95), Word-97 (он же 8.0), Word-2000 (он же 9.0), Word-XP (он же 10.0). Эти версии программы очень схожи между собой, просто обладатели Windоws-95 пользуются шестой или седьмой версией, а счастливые обладатели мощных и быстрых компьютеров - последними версиями Word.

С появлением каждой новой версии офисного пакета, текстовый редактор MS Word становится проще в использовании. Так, Word-97 предоставляет более гибкие и удобные средства, чем Word-95. Совершенно аналогично Word-2000 является улучшенным вариантом Word-97. Но основные (базовые) приемы работы в редакторах едины, поэтому на начальном этапе знакомства с приложениями Windows не очень важно, какая версия MS Office установлена на вашем персональном компьютере.

Что мы хотим от текстовых редакторов? Перечислим по порядку:

1) набрать текст на русском или иностранном языках;

2) сохранить текст на диске в виде файла или загрузить его с диска тогда, когда он понадобится для работы;

3) отредактировать текст и проверить правописание;

4) оформить текст соответствующим образом;

5) напечатать текст или отправить его по электронной почте.

Как набирают текст более или менее понятно, главное - привыкнуть к расположению клавиш на клавиатуре. Зачем сохранять текст на диске тоже понятно: чтобы можно было им воспользоваться еще раз. Печать тоже не вызывает особых вопросов.

А вот редактирование - что это такое? Ну конечно, это возможность вносить различные изменения и поправки любого рода в текст. Скажем, убирать или добавлять отдельные слова, или целые предложения, проверять орфографию встроенными программами (такие программы называются спеллерами или спелл-чекерами), не выходя из редактора.

Ну, а что же понимается под оформлением текста? Это задание на странице полей для печати текста, оформление каждого абзаца определенным образом, выбор шрифта для заголовков и основного текста, задание колонтитулов или колонок и многое другое.

Рассмотрим основные приемы работы в текстовом редакторе на примере MS Word-2000, предполагая, что у вас есть определенный опыт общения с текстовыми редакторами.
^
Одной из самых продуктивных идей в области компьютерных информационных технологий стала идея электронной таблицы.

Табличные процессоры (ТП) позволяют создавать таблицы, которые (в отличие от реляционных баз данных) являются динамическими.

Среда табличного процессора

Рабочим полем табличного процессора является экран дисплея, на котором электронная таблица представляется в виде матрицы. ЭТ, подобно шахматной доске, разделена на клетки, которые принято называть ячейками таблицы.

Строки и столбцы таблицы имеют обозначения. Чаще всего строки имеют числовую нумерацию, а столбцы — буквенные (буквы латинского алфавита) обозначения. Как и на шахматной доске, каждая клетка имеет свое имя (адрес), состоящее из имени столбца и номера строки, например: А1, С13, Р24ит. п. Но если на шахматной доске всего 8x8=64 клетки, то в электронной таблице ячеек значительно больше.

Документом Excel является файл с произвольным именем и расширением XLS. Такой файл *.xls называется рабочей книгой (Work Book). В каждом файле *.xls может размещаться от 1 до 255 электронных таблиц, каждая из которых называется рабочим листом (Sheet). Одна электронная таблица состоит из 16384 строк (row) и 256 столбцов (column), размещенных в памяти компьютера. Строки пронумерованы целыми числами от 1 до 16384, а столбцы обозначены буквами латинского алфавита A,B,C,.,Z,AA,AB,AC,.,IY.

На пересечении столбца и строки располагается основной элемент таблицы — ячейка (cell). В любую ячейку можно ввести исходные данные — число, текст, а также формулу для расчета производной информации.

Ширину столбца или строки можно менять при помощи мыши. При вводе данных в ячейку это происходит автоматически, т.е. электронные таблицы являются «резиновыми». Для указания конкретной ячейки используется адрес, который составляется из обозначения столбца и номера строки, на пересечении которых находится ячейка, например: А1, В2, F8, С24, АА2 и т.д.

Чтобы сделать ячейку активной, надо указать в нее мышью и нажать левую клавишу мыши. Ячейка при этом будет выделена прямоугольной рамкой.

При вводе формулы надо сперва вводить знак -, поскольку знак = является признаком формулы.

Прямоугольная группа ячеек, заданная первой и последней ячейкой, разделяемых двоеточием, называется интервалом.

Выделение группы ячеек производится мышью. Адресация, не требующая абсолютного указания адресов ячеек, входящих в формулу, называется относительной адресацией. По умолчанию программа Excel рассматривает адреса ячеек как относительные. Это позволяет копировать формулы методом заполнения.

Для того чтобы задать ссылку на ячейку как абсолютную, надо задать перед обозначением номера столбца или номера строки символ «$». Таким образом, ссылка на ячейку, например А10, может быть записана в формуле четырьмя способами: А10, $А10, А$10и$А$10.

Электронные таблицы Excel можно использовать для создания баз данных. Программа Excel является многооконной. Окнами являются рабочие листы Excel.
^
Информационные технологии следует классифицировать прежде всего по области применения и по степени использования в них компьютеров. Различают такие области применения информационных технологий, как наука, образование, культура, экономика, производство, военное дело и т. п.

По степени использования в информационных технологиях компьютеров различают компьютерные и бескомпьютерные технологии. В области образования информационные технологии применяются для решения двух основных задач: обучения и управления. Соответственно paзличают компьютерные и бескомпьютерные технологии обучения, компьютерные и бескомпьютерные технологии управления образованием.

В обучении информационные технологии могут быть использованы, во-первых, для предъявления учебной информации обучающимся, во-вторых, для контроля успешности ее усвоения. С этой точки зрения информационные; технологии, используемые в обучении, делятся на две группы: технологии предъявления учебной информации и технологии контроля знаний.

К числу бескомпьютерных информационных технологий предъявления учебной информации относятся бумажные, оптотехнические, электроннотехнические технологии. Они отличаются друг от друга средствами предъявления учебной информации и соответственно делятся на бумажные, оптические и электронные. К бумажным средствам обучения относятся учебники, учебные и учебно-методические пособия; к оптическим - эпипроекторы, диапроекторы, графопроекторы, кинопроекторы, лазерные указки; к электронным телевизоры и проигрыватели лазерных дисков.

К числу компьютерных информационных технологий предъявления учебной информации относятся:

- технологии, использующие компьютерные обучающие программы;

- мультимедия технологии;

- технологии дистанционного обучения.
Тема 4. Текстовые процессоры и электронные таблицы

^
В настоящее время работа с текстовыми документами производится при помощи персональных компьютеров, что является удобным и надежным методом. Программное обеспечение, предназначенное для обработки документов с помощью компьютера, условно разделяют на текстовые редакторы и текстовые процессоры.

Текстовые редакторы представляют собой простейшие программы, предназначенные для самого примитивного редактирования текста. Как правило, они не имеют развитых средств форматирования.

При подготовке на компьютере различных деловых документов, отчетов и т.п. необходимо использовать текстовые редакторы, занимающие промежуточное положение между простейшими редакторами и издательскими системами. Эти редакторы, с одной стороны, достаточно доступны в изучении и не требуют сложной и дорогостоящей техники, с другой – имеют все средства, необходимые для создания сложных документов. Такие программные средства называются текстовыми процессорами.

Наиболее часто используемым текстовым процессором в нашей стране является Word, входящий в пакет MS Office. Данный редактор достаточно прост для освоения и позволяет выполнять многие операции, присущие издательским системам.

Подготовка текста на ПК в любом текстовом редакторе состоит из двух частей: ввод текста и редактирование текста.

Ввод текста, как правило, осуществляется с помощью клавиатуры, хотя возможны и другие варианты, например ввод текста с помощью сканера, преобразование его в текстовый файл и редактирование с помощью редактора.

Word позволяет работать с большим количеством шрифтов, поэтому прежде всего следует подобрать шрифт, удовлетворяющий по своему виду, размеру, стилю. Под шрифтом понимают совокупность букв, цифр, специальных знаков, оформленных в соответствии с едиными требованиями. Различают шрифты и по начертанию - прямой, курсивный, полужирный, подчеркнутый и др. Правильный выбор типа шрифта и его номера во многом определяется характером вводимого текста.

Инсталляция шрифтов осуществляется для Windows. Поддерживается процедура выбора шрифтов большинством приложений Windows, в том числе и Word.

После выбора шрифта желательно задать размеры листа бумаги, на котором предполагается печатать текст. В закладке «Размер бумаги» (меню «Параметры страницы») указываются размер бумаги и его ориентация. Отметьте, что при любой ориентации текста лист бумаги при печати вставляется в принтер обычным образом.

Следующий этап работы в текстовом редакторе - редактирование набранного текста. Под редактированием понимаются оформление заголовков, задание красной строки в абзацах, вставка рисунков, графиков и другого графического материала в текст, создание гиперссылок, изменение шрифта, копирование и перемещение информации.

Все действия по редактированию текста в текстовом процессоре производятся над выделенными фрагментами. Для того чтобы отметить полную строку, достаточно передвигать указатель мыши к левой границе строки до тех пор, пока он не превратится в стрелку, направленную в правый верхний угол. После этого надо нажать левую кнопку. Для выделения слова достаточно подвести к нему указатель мыши и дважды нажать левую кнопку. Выделить абзац можно, поставив курсор внутри него и трижды нажав левую кнопку мыши.

Действия по редактированию текста можно осуществить и с помощью контекстно-зависимого меню.

Текстовый редактор Word имеет средства, позволяющие редактировать документы нескольким пользователям и затем объединить сделанные исправления в исходном документе. К таким средствам относятся примечания, исправления и рассылка документов.

Для того чтобы разрешить пользователям комментировать текст без внесения изменений в документ, его нужно защитить с правом ввода примечаний. Возможность вносить изменения в документ позволит защита с правом ввода исправлений. Для максимальной эффективности защиты используется пароль.

Если в редактировании документа принимают участие несколько пользователей, то имеется возможность объединить все исправления и примечания в исходный документ для просмотра сразу всех изменений. В качестве исходного файла задается документ, в котором предполагается объединить исправления. Исправления, сделанные в документе, не могут быть объединены, если они не были помечены.

Пользователь имеет возможность принять или отклонить сделанные исправления.

Часто при редактировании текста необходимо перемещаться по нему из начала в конец и наоборот. Если текст достаточно велик и притом содержит много графических образов, эта процедура занимает много времени. Для перемещения можно использовать опцию «Правка/Перейти». Также удобным средством поиска является Закладка.

После набора и редактирования текста необходимо его сохранить и/или распечатать.

Текстовый редактор Word обладает широкими возможностями для печати текстов на принтере.

Меню печати позволяет:

  • задать число копий текста в соответствующем поле;

  • указать количество страниц для печати (все страницы, только отмеченные, отдельные страницы или последовательность страниц);

  • если необходимо распечатать тексты не сразу или на другой машине, то полезно выдать весь текст в специальный файл печати (Печать в файл). После этой операции можно распечатать данный файл на любом принтере.

  • настройку дополнительных параметров, выбор принтера, просмотр и изменение его свойств.

Конечно, возможности Word не ограничиваются отмеченными выше, а значительно шире. В частности, редактор позволяет оформлять текстовые фрагменты в виде списков; оформлять сноски; создавать автоматически оглавления; использовать стили и шаблоны для оформления документов; автоматически проверять орфографию; вставлять в текст графические объекты, электронные таблицы; делить текст на колонки и многое другое.
^
Табличный процессор Excel – самый популярный на сегодняшний день табличный редактор. Он позволяет легко оперировать с цифрами, обладает удобным интерфейсом – это как компьютер "общается" с пользователем, позволяет строить различные графики, множество диаграмм, которые способствуют более полному способу представления информации и усвоения материала.

Табличный процессор обеспечивает работу с большими таблицами чисел. При работе с табличным процессором на экран выводится прямоугольная таблица, в клетках которой могут находиться числа, пояснительные тексты и формулы для расчета значений в клетке по имеющимся данным.

Табличный процессор - программное средство для проектирования электронных таблиц. Они позволяют не только создавать таблицы, но и автоматизировать обработку табличных данных. С помощью электронных таблиц можно выполнять различные экономические, бухгалтерские и инженерные расчеты, а также строить разного рода диаграммы, проводить сложный экономический анализ, моделировать и оптимизировать решение различных хозяйственных ситуаций и т. д.

Функции табличных процессоров весьма разнообразны:

  • создание и редактирование электронных таблиц;

  • создание многотабличных документов;

  • оформление и печать электронных таблиц;

  • построение диаграмм, их модификация и решение экономических задач графическими методами;

  • создание многотабличных документов, объединенных формулами;

  • работа с электронными таблицами как с базами данных: сортировка таблиц, выборка данных по запросам;

  • создание итоговых и сводных таблиц;

  • использование при построении таблиц информации из внешних баз данных;

  • создание слайд-шоу;

  • решение оптимизационных задач;

  • решение экономических задач типа “что – если” путем подбора параметров;

  • разработка макрокоманд, настройка среды под потребности пользователя и т. д.

Наиболее популярными электронными таблицами для персональных компьютеров являются табличные процессоры Microsoft Excel, Lotus 1-2-3, Quattro Pro и SuperCalc. И если после своего появления в 1982 году Lotus 1-2-3 был фактически эталоном для разработчиков электронных таблиц, то в настоящее время он утратил свои лидирующие позиции. Результаты тестирования продемонстрировали явное преимущество Excel по многим параметрам.

  1   2   3   4   5   6   7




Скачать файл (515.7 kb.)


Источник: http://gendocs.ru/v38290/лекции_-_информационные_технологии








































Дипломная работа по информационным технологиям скачать

Дипломные и курсовые. Дипломная работа. Я скачала текст и все. Информационные технологии. Контрольные работы, ГР, решения задач61. Разместите заказ на Бирже 1 в России и выбирайте исполнителя из лучших авторов. Содержание Задание. Концепция к дипломной. Список.

Информационным технологиям управления. Список уникальных готовых дипломных работ по специальности информационные технологии. Заказ диплома, курсовой, реферата по психологии Дипломные и курсовые проекты по психологии должны представлять собой завершённое, самостоятельно проведённое исследование.

Профессиональных авторов, получивших высшее образование и научную степень в престижных ВУЗах. Главные тенденции развития информационных технологий. Реферат. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА.1.5 Информатика, информационные технологии, информационная культура. Информационные технологии. Контрольные работы, ГР, решения задач. Готовые.

Дипломные работы по информационным технологиям. Учебные материалы. Дипломная работаИнформационные технологии и информационные. Дипломная работа по информационным технологиям на заказ. Бесплатные дипломные работы для студентов и школьников по теме. Список работ по предмету: Информационные технологии.

Задачи, Курсовая работа т, 799 Кб, скачать, чтение недоступно. Контрольные работы по информационным технологиям и другим дисциплинам, а также отчеты по практике, курсовые, дипломные работы с гарантией от опытных.

Выпускных работ бакалавра по. Учебные. Заказ в Вашем городе. У нас можно заказать помощь в выполнении дипломных работ по. Бесплатный доступ. Более 530 работ можно скачать бесплатно и без регистрации только на. Контрольная работа по.



With дипломная работа по информационным технологиям скачать often seek

дипломная работа по информационным системам

темы дипломных работ информационные системы и технологии

дипломная работа информационные системы и технологии

темы дипломных проектов информационные системы

тема для диплома информационные технологии

дипломный проект информационные системы

темы дипломных работ ит

дипломная работа it



Popular Downloads:

Скачать мод для pes 2017 торрент
Скачать на телефон программу для обрезки песен
Скачать звук звон бубенцов на тройке лошадей
Инструкция холодильника мир
Рингтоны из кинофильмов скачать
Источник: https://storify.com/scenislabco/diplomnaya-rabota-po-informacionnym-tehnologiyam-s

Дипломная работа на тему "Разработка информационной системы для лизинговой компании"

Пояснительная записка 98 страниц, 9 таблиц, 22 рисунков, 28 использованных источников, 6 листов графического материала формата А1.

СИСТЕМА, ЛИЗИНГ, ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА, ДОКУМЕНТООБОРОТ, ДОГОВОР, МОДЕЛЬ, КОНТРАГЕНТ, АНАЛИЗ, ИНФОРМАЦИЯ, ЗАДАЧА, ЦЕЛЬ.

Объектом исследования данной дипломной работы является автоматизированная информационная система для лизинговой компании.

Целью работы - разработка автоматизированной информационной системы, которая должна содержать сведения

Источник: http://rosdiplomnaya.com/informatika-programmirovanie/page/7.html

На нашем сайте Вы можете выбрать готовую дипломную работу по информационным технологиям или заказать полностью новый дипломный проект, который будет соответствовать всем Вашим требованиям.

Дипломная работа по информационным технологиям – один из наиболее востребованных и сложно выполнимых заказов.
Информационные технологии (ИТ) как система методов и способов сбора, передачи, накопления, обработки, хранения, представления и использования информации в сфере экономики и управления позволяют переработать разрозненные исходные данные в надежную и оперативную информацию для принятия решений с целью достижения оптимальных рыночных пaраметров объекта управления. На первый взгляд, задача получения своевременной информации о реальном состоянии дел на предприятии — это та цель, которая побуждает любого директора браться за внедрение у себя на предприятии информационных систем.
Действительно, первый источник эффективности ИТ-проекта — это различные выгоды от простого наличия необходимой информации, от ее точности и достоверности, от ускорения ее сбора, передачи, поиска. Информация необходима для принятия решений, для своевремен¬ного формирования внешней отчетности (с чего обычно все и начинается). Без нее бизнес просто «встанет», ошибки в информации подчас чреваты потерей рынка, разорением и аналогичными неприят¬ностями разного масштаба.
Информационные технологии практически могут реализовываться как в неавтоматизированном (традиционном или, по-другому, «бумажном»), так и в автоматизированном виде.
Любая информационная технология также может быть разделена на три взаимозависимых и равнозначных компонента, составляющих ее ядро:
— аппаратное обеспечение (Hardware);
— программное обеспечение (Software);
— алгоритмическое (интеллектуальное) обеспечение (Brain-ware).
Как правило, описание всех трех компонентов приводится в каждой дипломной работе по информационным технологиям, а особенно, если это дипломная работа по прикладной информатике (в экономике, например).
Но кроме упомянутого выше ядра ИТ, существует еще один очень важный компонент — сеть поддержки информационных технологий, инфраструктура (Infrastructure): необходимые физические, административные и организационные структуры, культурные схемы, стандарты и критерии и т. д.
Следует отметить, что сторонники этого подхода считают, что на практике нужно рассматривать объединение или слияние информационных технологий в более крупные структуры — системы технологий (используется термин «информационные технологии и системы» — ИТ/ С). Простого наличия трех необходи¬мых компонентов, составляющих ИТ (комплексов технических и программных средств, а также организа-ционно-методического обеспечения), недостаточно для того, чтобы «оживить» технологию. Реализация ИТ возможна в определенной среде — информационной системе.
Профессионально разработанная компьютерная информационная система может существенно облегчить жизнь бухгалтерии и руководителей, позволит вести оперативный и точный учет на предприятии, предоставит широкие возможности анализа, автоматизировав учетные операции, избавит от огромного количества лишней бумаги. Применение современных компьютерных технологий конечно требует немалых затрат от предприятия как на разработку и внедрение, так и на дальнейшее ее обслуживание и развитие, поэтому многие предприятия не решаются вне¬дрять их, кроме того многие руководители пока еще не осознают ценность ИТ и стремятся сэкономить на их внедрении.
Информация играет все более важную роль в международном бизнесе и как ресурс, и как товар. За последние 30 лет резко возрос объем доступной фирмам информации, а с внедрением новых коммуникационных технологий скорость доступа к информации увеличилась во много раз. Этот рост не всегда сопровождался соответствующим улучшением качества информации. При получении бизнес-информации акцент должен быть сделан на сборе реальных, экономических, детерминистских и безусловных фактов. Однако этот акцент может привести к сокращению числа альтернатив (а сле¬довательно, и потенциала информации) за счет исключения из рассмотрения всей информации, не отвечающей требованию строгой «релевантности».
Экономическая теория различает пять типов инноваций, понимаемых как использование в той или иной сфере общества результатов интеллектуальной (научно-технической) деятельности, направленных на совершенствование процесса деятельности или его результатов:
— введение нового продукта;
— введение нового метода производства;
— создание нового рынка;
— освоение нового источника поставки сырья или полуфабрикатов;
— реорганизация структуры управления.
Экономический успех предприятия больше не может быть достигнут за счет наращивания объемов выпуска одних и тех же товаров и услуг. Для того чтобы хотя бы оставаться на плаву, необходимо непрерывно изыскивать новые пути создания новой стоимости. Сегодня конкурентное преимущество создается не столько за счет удешевления производства, сколько за счет производства исключительных продуктов (услуг), за счет способности предприятия генерировать инновационные потоки своей продукции.
Основное условие рыночного успеха новых фирм в отраслях, основанных на высоких технологиях, — это быстрота их развития.
Предпочтительнее, если в дипломной работе буду рассматриваться новые информационные технологии.
Внедрение новой технологии часто связано с высокими начальными издержками, но по мере роста продаж издержки производства единицы продукции падают, в то время как потребителям в возрастающей степени становится выгоднее пользоваться данной технологией, по сравнению с ее конкурентами. В этом состоит явление «возрастающей отдачи от масштаба», серьезно разрабатываемое в последние годы в экономической теории.

На нашем сайте Вы можете выбрать готовую дипломную работу по информационным технологиям или заказать полностью новый дипломный проект, который будет соответствовать всем Вашим требованиям.

Другие интересные статьи:

Выбор СУБД в дипломе по прикладной информатике

Выбор способа приобретения ИС при разработке диплома по прикладной информатике

Информационная модель и ее описание в дипломе по прикладной информатике

Анализ существующих разработок в дипломе по прикладной информатике

Сценарий диалога в дипломной работе по прикладной информатике

Информационная модель предприятия

Источник: http://diplom-it.ru/informacionnyetehnologii/
.

Работа: Дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid

Темы для дипломных работ по информационных технологий хмао
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ЗА ORIGIN
Дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid
Дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid

Информационные системы и технологии - контроль

СЕЙЧАС ПРОСМАТРИВАЮТ:
темы дипломных работ по информационной технологии щелково расписание, дипломная работа информационные технологии на предприятии курсовая работа, дипломная работа на тему информационные технологии екатеринбург инн, дипломная работа информационные технологии на предприятии что такое, дипломная работа информационные технологии в деятельности человека

Темы информационные технологии темы дипломных работ услуг 2016 работ по специальности Фармация.

ПМ.01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента».

1. Линейка витаминных препаратов и витаминно-минеральных комплексов (обзор и анализ на примере 2-3 компаний).

2. Современные противопростудные средства.

3. Лекарственное растительное сырье, содержащее различные биологически активные вещества, применяемое при заболеваниях различной этиологии.

4. Использование лекарственного растительного сырья, содержащего различные биологически активные вещества, применяемого при заболеваниях различной этиологии.

5. Анализ современных лекарственных средств, применяемых при различных заболеваниях. Особенности назначения с учетом фармакокинетики. Комбинированная терапия.

6. Анализ инновационных лекарственных препаратов.

7. Розничная торговля товарами аптечного ассортимента. Отпуск лекарств по рецептам врача

8. Порядок безрецептурного отпуска лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента

9. Основы фармацевтической этики и деонтологии.

10. Техника продаж

11. Организация фармацевтической справочной службы дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid населения.

12. Интернет. Поиск информации о лекарственных препаратах с применением Интернета.

13. ЛС, подлежащие предметно-количественному учёту: требования к их хранению и отпуску потребителю.

14. Искусство продаж в аптеке.

15. Реализация безрецептурных препаратов.

16. Товарные виды резиновых медицинских изделий в аптечном ассортименте.

17. Проблема безрецептурного отпуска лекарств.

18. Проблемы фальсификации лекарственных средств в Сибирском регионе (на примере Иркутской области).

19. Санитарный – гигиенический режим аптек.

20. Маркировка твёрдых лекарственных форм.

21. Хранение лекарственного растительного сырья.

22. Классификация и способы упаковки товаров аптечного ассортимнета.

23. Космецевтические средства как особая категория товаров аптечного ассортимента.

24. Товары для матери и ребёнка (до года). Методология и организация хранения.

25. Безопасность товаров аптечного ассортимента. Фальсифицированные ЛС.

26. Маркировка, хранение и рациональное применение термолабильных лекарственных средств.

27. Приём товара в аптеку.

Темы дипломных работ по специальности Фармация.

ПМ.02. «Изготовление лекарственных форм и проведение обязательных видов внутриаптечного контроля».

1. Изготовление, оформление и отпуск порошков и сборов.

2. Изготовление, оформление и отпуск жидких лекарственных форм

3. Изготовление, оформление и отпуск линиментов, мазей, паст и суппозиториев.

4. Изготовление, оформление и отпуск растворов для инъекций инфузий, жидких, детских лекарственных форм, лекарственных форм с антибиотиками.

5. Производство, стандартизация, хранение и отпуск лекарственных препаратов промышленного производства

6. Технология изготовления жидких лекарственных форм в условиях аптеки.

7. Мягкие лекарственные формы на современных мазевых основах.

8. Изготовление растворов для инъекций инфузий в аптеках учреждений здравоохранения.

9. Упаковка и оформление лекарственных препаратов.

10. Изготовление и производство глазных лекарственных форм.

11. Изготовление темы дипломных работ по информационной технологии щелково часы работы производство гомеопатических лекарственных форм.

12. Изготовление и производство ветеринарных лекарственных форм.

13. Производство отечественных фитопрепаратов.

14. Вспомогательные вещества в изготовлении и производстве детских лекарственных форм.

15. Контроль качества жидких лекарственных форм.

16. Контроль качества мягких лекарственных форм.

17. Контроль качества твердых, мягких, стерильных лекарственных форм. 18. Контроль качества стерильных лекарственных форм.

19. Правовая база Государственной системы контроля качества лекарственных средств изделий медицинского назначения.

20. Инструментальные методы анализа во внутриаптечном контроле.

21. Анализ растворов для инъекций до и после стерилизации.

22. Нормативно-техническая документация по рецензия на дипломную работу информационные технологии 10 лет внутриаптечного контроля качества лекарственных средств.

23. Внутриаптечный контроль порошков.

24. Внутриаптечный контроль жидких лекарственных форм.

25. Внутриаптечный контроль мягких лекарственных форм.

26. Внутриаптечный контроль стерильных и асептических лекарственных форм.

27. Концепция GMP: контроль качества лекарственных средств как часть системы управления качеством.

Темы дипломных работ по специальности Фармация.

ПМ.03. «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией в сельской местности (при отсутствии специалиста с высшим образованием).»

1.  Ответственность фармацевтических работников.

2.  Государственное регулирование трудовых отношений. Права и обязанности фармацевтических информационные технологии в дизайне дипломные работы 5 класс жохов в соответствии с трудовым законодательством.

3.  Организация деятельности аптеки и её структурных подразделений.

4.  Ценообразование на товары аптечного ассортимента.

5.  Хранение товарно-материальных ценностей.

6.  Нормативно-правовая база деятельности аптечной организации, охрана труда и техника безопасности в аптеке.

7.  Движение товарно-материальных ценностей в аптечных учреждениях.

8.  Инвентаризация товарно-материальных ценностей в аптечных учреждениях.

9.  Учёт труда и заработной платы в аптечных организациях.

10.  Менеджмент в фармации.

11.  Руководство аптечной организацией. Принятие управленческих решений.

12.  Поступление товара в организации розничной и оптовой торговли и его документального оформления.

13.  История развития аптечного дела в России. Современная аптека( г. Иркутска).

14.  Бизнес-планирование деятельности аптечной организации.

15.  Мерчандайзинг как форма продвижения товаров в аптечной организации.

16.  Фармацевтическая этика и деонтология. Основные принципы работы фармацевта.

17.  Аптечные организации, их виды, сравнительная характеристика.

18.  Маркетинговые перспективы и стратегии аптечных сетей в Иркутской области.

19.  Рекламно-информационная выкладка товаров аптечного ассортимента.

20.  Управление аптекой. Критерии эффективного руководства.

21.  Налогообложение и виды налогов в аптечных организациях.

22.  Образ аптечного предприятия как средство выживания в конкурентной борьбе.

23.  Подготовка фармацевтических кадров в условиях внедрения инновационных технологических решений на аптечных предприятиях Иркутской области и г. Иркутска.

24.  Вредные условия труда в аптечных организациях.

25.  Спрос информационные технологии дипломная работа kg фильмы товары аптечного ассортимента. Его формирование.

26.  Лицензирование аптечных предприятий.

27.  Изучение влияния принципов выкладки товара аптечного ассортимента на изменение объёмов товарооборота (на примере аптеки г. Иркутска или Иркутской области )

Источник: http://pandia.ru/text/80/144/51039.php

На сегодняшний день дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid работа по прикладной информатике является одной из самых актуальных тем, которые выбирают студенты-выпускники для итоговой аттестации и выступления на защите. Такая популярность основана на том, что в последние несколько лет происходит активное становление и развитие информационных технологий, и значительная их информационные технологии в дизайне дипломные работы цена цена так или иначе затрагивает сферы, связанные с торговлей, производством, сбытом и хранением товаров, оказанием и предоставлением услуг, выполнением других экономических задач. В нынешних условиях жесткой конкуренции и ограниченности финансирования каждая компания стремиться развить и укрепить свой потенциал при помощи внедрения информационной системы, а диплом по такой тематике позволяет наглядно продемонстрировать важность и эффективность темы дипломных работ информационные технологии в авиации подобных вопросов, а также сильно помогает найти наилучшее решение в рамках указанной задачи.

Дипломная работа по информатике обычно направлена на решение отдельной проблемы для конкретного направления бизнеса, и связана зачастую с применением и внедрением современных технологий для увеличения эффективности всего процесса производства (предоставления услуги, выпуска продукции и т.д.). Примерами таких разработок можно привести следующие проекты:

  • Подготовка диплома по разработке автоматизированной информационной системы автосервиса (другими словами, создание отдельного ПО для учета всех проведенных работ, затраченного времени и полученных денежных средств);
  • Разработка информационной системы библиотеки (выработка конкретного программного средства для учета всей литературы, находящейся в библиотеке, а также каждого посетителя, который отдаёт или берет какую-то книгу для своих нужд.

На что нужно дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid внимание при подготовке диплома по информационным системам?

Если вы решаетесь написать диплом по прикладной информатике, то нужно еще на начальном этапе взвесить все «за» и «против» и окончательно решить для себя, будет дипломная работа по информационным технологиям fttb исследование такого плана интересно лично для вас?

На самом деле, все не так сложно и страшно, как представляют себе это студенты. Подготовка финального проекта с практической частью обычно занимает по времени где-то полгода-год, и заключается в последовательном выполнении нескольких опорных частей работы, связанных межу собой промежуточными итогами и выводами. Вы наверняка прекрасно понимаете, что нельзя изначально реализовать саму разработку, а только потом описывать требования к ней и составлять план дальнейших действий. Обычно многие факторы изначально заключаться в специфике работы дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid предприятия, в основных механизмах управления, которые имеют место быть, в наличии требуемой техники и аппаратного оснащения, а также в самой отрасли производства, которая рассматривается в рамках приводимого исследования.

Но как бы то ни было, требования к диплому по проектированию информационной системы составить все-таки можно, и заключаются они в первую очередь в соблюдении нескольких основополагающих факторов, дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid неизменно влияют на успешность выполнения всего проекта и его дальнейшее развитие и применение на практике.

Основные требования, предъявляемые к дипломным проектам по разработке информационной системы:

  • Поддержание требуемой вычислительной мощности на всем заданном этапе производства и управления;
  • Соответствие всех основных параметров и функциональных особенностей заранее сформулированному и составленному техническому заданию, которое должно утверждаться не только научным руководителем, но и дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid компанией-заказчиком;
  • Возможность дистанционного отслеживания всех базовых параметров для четкого управления текущими процессами, а также поддержка функции учета всех изменений, происходящих внутри системы как со стороны пользователя, так и со стороны системы;
  • Доступность разработки отдельных дополнительных модулей для последующей оптимизации работы всех компонент, а также внедрения других важных функций, которые будут актуальны.

Также важно помнить, что диплом по информатике должен включать в себя не только теоретическое описание и какие-то аналитические выводы, он также обязательно подразумевает информационные технологии в обучении дипломная работа kg вакансии некоторой практической реализации, которая обычно приставлена либо алгоритмом, либо отдельный программный продукт с исходным кодом, который также описывается внутри работы, а затем наглядно демонстрируется в процессе защиты диплома.

В данном разделе представлены дипломные работы, актуальные темы дипломных работ по информационным технологиям fttb qtech в соответствии с требованиями к специальности информационные технологии в системе образования дипломная работа для системы и технологии», специальности «Прикладная информатика (в экономике)», «Информационные системы» специализации "Банковские ИС", "Корпоративные ИС" таких учебных заведений, как МФПУ, МФЮА, ОТИ и многих других, в том числе по специальностям:

22010016 дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid Вычислительные машины, комплексы, системы дипломная работа на тему информационные технологии это методы сети

22020012 Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям)

22030013 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем

22030036 Системы автоматизированного проектирования

010400 Информационные технологии

010401 Информационные технологии в дизайне

010402 Информационные технологии в медиаиндустрии

010500 Прикладная математика информатика

010501 Прикладная математика информатика

010503 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

050202 Информатика

080700 Бизнес-информатика

080800 Прикладная информатика

080801 Прикладная информатика (по областям)

230000 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА

230100 Информатика и вычислительная техника

230101 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети

230102 Автоматизированные системы обработки информации и управления

230104 Системы автоматизированного проектирования

230105 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем

230200 Информационные системы

230201 Информационные системы и технологии

230202 Информационные технологии в образовании

Если Вы не нашли подходящую готовую работу, Вы можете заказать написание новой, которая будет выполнена дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid в срок и в полном соответствии с Вашими требованиями. Форма заказа по ссылке.

Дипломные работы были написаны и защищались в период с октября 2009 года по сентябрь 2016 года.

Источник: http://diplom-it.ru/category/informatika-v-ekonomike/

Дипломная работа на тему "Разработка информационной системы для лизинговой компании"

Пояснительная записка 98 страниц, 9 таблиц, 22 рисунков, 28 использованных источников, 6 листов графического материала формата А1.

СИСТЕМА, ЛИЗИНГ, ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА, ДОКУМЕНТООБОРОТ, ДОГОВОР, МОДЕЛЬ, КОНТРАГЕНТ, АНАЛИЗ, ИНФОРМАЦИЯ, ЗАДАЧА, ЦЕЛЬ.

Объектом исследования данной дипломной работы является автоматизированная информационная система для лизинговой компании.

Целью работы - разработка автоматизированной информационной системы, которая должна содержать сведения

Источник: http://rosdiplomnaya.com/informatika-programmirovanie/page/7.html

Лекции - Информационные технологии
скачать (515.7 kb.)

Доступные файлы (1):


содержание

ЛЕКЦИИ по Информационным технологиям.doc

  1   2   3   дипломная работа информационные технологии для частного дома   5   6   7

Реклама MarketGid:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

« Кубанский государственный университет»

Утверждаю

директор филиала в ст. Отрадной

________________А.А. Идрисов

«____» ______________ 2010 г.

Кафедра: среднее профессиональное образование

Лекции по дисциплине

Информационные бесплатные дипломные работы информационные технологии в жизни специальность: 230105 Программное обеспечение ВТ и АС

составил преподаватель: Ачисова Д.И.

Тема 1. Понятие информации информационных технологий

^
Термин информация происходит от латинского слова informatio, что означает «сведения, разъяснения, изложение».

Информация - это настолько общее и глубокое понятие, что его нельзя объяснить одной фразой. В это слово вкладывается различный смысл в технике, науке и в житейских ситуациях.

В обиходе информацией называют любые данные или сведения, которые кого-либо интересуют, например сообщение о каких-либо событиях, о чьей-либо деятельности и т. п. «Информировать» в этом смысле означает «сообщить нечто, неизвестное раньше». Информация — сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые воспринимают информационные системы (живые организмы, управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности и работы.

Одно и то же информационное сообщение (статья в газете, объявление, письмо, телеграмма, справка, рассказ, чертеж, радиопередача и т. п.) может содержать разное количество информации для разных людей в зависимости от их накопленных знаний, от уровня понимания этого сообщения интереса к нему. Так, сообщение, составленное на японском языке, не несет никакой новой информации человеку, не знающему этого языка, но может быть высокоинформативным для человека, владеющего японским. Никакой новой информации не содержит и сообщение, изложенное на знакомом языке, если его содержание непонятно или уже известно.

Информация есть характеристика не сообщения, а соотношения между сообщением и его потребителем. Без наличия потребителя, хотя бы потенциального, говорить об информации бессмысленно.

В случаях, когда говорят об автоматизированной работе с информацией посредством каких-либо технических устройств, обычно в первую очередь интересуются не содержанием сообщения, а тем, сколько символов это сообщение содержит.

Применительно к компьютерной обработке данных под информацией понимают некоторую последовательность символических обозначений (букв, цифр, закодированных дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid образов и звуков и т. п.), несущую смысловую нагрузку и представленную в понятном информационные технологии в системе образования дипломная работа kg работа виде. Каждый новый символ в такой последовательности символов увеличивает информационный объем сообщения.
^

Основные виды информации по ее форме представления, способам ее кодирования и хранения, что имеет наибольшее значение для информатики, это:

  1. Графическая или изобразительная — первый вид, для которого был реализован способ хранения информации об окружающем мире в виде наскальных рисунков, а позднее в виде картин, фотографий, схем, чертежей на бумаге, холсте, мраморе и др. материалах, изображающих картины реального мира;

  2. Звуковая — мир вокруг нас полон звуков и задача их хранения и тиражирования дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid решена с изобретение звукозаписывающих устройств в 1877 г. ее разновидностью является музыкальная информация — для этого вида был изобретен способ кодирования с использованием специальных символов, что делает возможным хранение ее аналогично графической информации;

  3. Текстовая — способ кодирования речи человека специальными символами — буквами, причем разные народы имеют разные языки используют различные наборы букв для отображения речи; особенно большое значение этот способ приобрел после изобретения бумаги и книгопечатания;

  4. Числовая — количественная мера объектов их свойств в окружающем мире; особенно большое значение приобрела с развитием торговли, экономики и денежного дипломная работа информационные системы и технологии это широкий аналогично текстовой информации для ее отображения используется метод кодирования специальными символами — цифрами, причем сис-темы кодирования (счисления) могут быть разными;

  5. Видеоинформация — способ сохранения «живых» картин окружающего мира, появившийся с изобретением кино.


Существуют также виды информации, для которых до сих пор не изобретено дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid их кодирования и хранения — это тактильная информация, передаваемая ощущениями, органолептическая, передаваемая запахами и вкусами и др.

Для передачи информации на большие расстояния первоначально использовались кодированные световые сигналы, с изобретением электричества дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid передача закодированного определенным образом сигнала по проводам, позднее — с использованием радиоволн.

Создателем общей теории информации и основоположником цифровой связи считается Клод Шеннон (Claude Shannon). Всемирную известность ему принес фундаментальный труд 1948 рецензия на дипломную работу информационные технологии журнал — «Математическая теория связи» (A Mathematical Theory of Communication), в котором впервые обосновывается возможность применения двоичного кода для передачи информации.

С появлением компьютеров (или, как их вначале называли в нашей стране, ЭВМ — электронные вычислительные машины) вначале появилось средство для обработки числовой информации. Однако в дальнейшем, особенно после широкого распространения персональных компьютеров (ПК), компьютеры стали использоваться для хранения, обработки, передачи и поиска текстовой, числовой, изобразительной, звуковой и видеоинформации. С момента появления первых персональных компьютеров — ПК (80-е годы 20 века) — до 80 % их рабочего времени посвящено работе с текстовой информацией.

Хранение информации при использовании компьютеров осуществляется на магнитных дисках или лентах, на лазерных дисках (CD и DVD), специальных устройствах энергонезависимой памяти (флэш-память и пр.). Эти методы постоянно совершенствуются, изобретаются новые устройства и носители информации. Обработку информации (воспроизведение, преобразование, передача, запись на внешние но-сители) выполняет процессор компьютера. С помощью компьютера возможно создание и хранение дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid информации любых видов, для чего служат специальные программы, используемые на компьютерах, и устройства ввода информации.

Особым видом информации в настоящее время можно считать информацию, представленную в глобальной сети Интернет. Здесь используются особые приемы хранения, обработки, поиска и передачи распределенной информации больших объемов и особые способы работы с различными видами информации. Постоянно совершенствуется программное обеспечение, обеспечивающее коллективную работу с информацией всех видов

Предметы, процессы, явления материального или нематериального свойства, рассматриваемые с точки зрения их информационных свойств, называются информационными объектами.

Что можно делать с информацией:

  • создавать

  • принимать

  • комбинировать

  • хранить

  • передавать

  • копировать

  • обрабатывать

  • искать

  • воспринимать

  • формализовать

  • делить на части

  • измерять

  • использовать

  • распространять

  • упрощать

  • разрушать

  • запоминать

  • преобразовывать

  • собирать и т. д.

Все эти процессы, связанные с определенными операциями над информацией, называются информационными процессами.

^

Как и всякий объект, информация обладает свойствами. Характерной отличительной особенностью информации от других объектов природы и общества, является дуализм: на свойства информации влияют как свойства исходных данных, составляющих ее содержательную часть, так и свойства методов, фиксирующих эту информацию.

С точки зрения информатики наиболее важными представляются следующие общие качественные свойства: объективность, достоверность, полнота, точность, актуальность, полезность, ценность, своевременность, понятность, доступность, краткость и пр.

Объективность информации. Объективный – существующий вне и независимо от человеческого сознания. Информация – это отражение внешнего объективного мира. Информация объективна, если она не зависит от методов ее фиксации, чьего-либо мнения, суждения.

Пример. Сообщение «На улице тепло» несет субъективную информацию, а сообщение «На улице 22°С» – объективную, но с точностью, зависящей от погрешности средства измерения.

Объективную информацию можно получить с помощью исправных датчиков, измерительных приборов. Отражаясь в сознании конкретного человека, информация перестает быть объективной, так как, преобразовывается (в большей или меньшей дипломная работа информационные технологии в управлении vbm финансами в зависимости от мнения, суждения, опыта, знаний конкретного субъекта.

Достоверность информации. Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. Объективная информация всегда достоверна, но достоверная информация может быть как объективной, так и субъективной. Достоверная информация помогает принять нам правильное решение. Недостоверной информация может быть по следующим причинам:

  • преднамеренное искажение (дезинформация) или непреднамеренное искажение субъективного свойства;

  • искажение в результате воздействия помех («испорченный телефон») и недостаточно точных средств ее фиксации.

Полнота информации. Информацию можно назвать полной, если ее достаточно для понимания и принятия решений. Неполная информация может привести дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid ошибочному выводу или решению.

Точность информации дипломная работа информационные системы и технологии в строительстве степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т. п.

Актуальность информации – важность для настоящего времени, злободневность, насущность. Только вовремя полученная информация может быть полезна.

Полезность (ценность) информации. Полезность может быть оценена применительно к нуждам конкретных ее потребителей и оценивается по тем задачам, которые можно решить с ее помощью.
Самая ценная информация – объективная, достоверная, полная, и актуальная. При этом следует учитывать, что и необъективная, недостоверная информация (например, художественная литература), имеет большую значимость для человека. Социальная (общественная) информация обладает еще и дополнительными свойствами:

имеет семантический (смысловой) характер, т. е. понятийный, так как именно в понятиях обобщаются наиболее существенные признаки предметов, процессов и явлений окружающего мира имеет языковую природу (кроме некоторых видов эстетической информации, например изобразительного искусства). Одно и то же содержание может быть выражено на разных естественных (разговорных) языках, записано в виде математических формул и т. д.

С течением времени количество информации растет, информация накапливается, происходит ее систематизация, оценка и обобщение. Это свойство назвали ростом и кумулированием информации. (Кумуляция – от лат. cumulatio – увеличение, скопление).

Старение информации заключается в уменьшении ее ценности с течением времени. Старит информацию не само время, а появление новой информации, которая уточняет, дополняет или отвергает полностью или частично более раннюю. Научно-техническая информация стареет быстрее, эстетическая (произведения искусства) – медленнее.

Логичность, компактность, удобная форма представления облегчает понимание и усвоение информации.
^

Информационные технологии (ИТ, от англ. information technology, IT) — широкий класс дисциплин и информационные технологии в обучении дипломная работа 2015 x64 деятельности, относящихся к технологиям управления и обработки данных, в том числе, с применением вычислительной техники.

В последнее время под информационными технологиями чаще всего понимают компьютерные технологии. В частности, ИТ имеют дело с использованием компьютеров и программного обеспечения для хранения, преобразования, защиты, обработки, передачи и получения информации. Спецов по компьютерной технике и программированию часто называют ИТ-специалистами.

Информационные технологии во всём мире всё чаще становятся средствами, используемые человечеством для расширения и развития своих способностей.

Следует заметить: существительное “технология”, выражающее существо данного учебного предмета, ныне столь часто употребляется, что оно практически превратилось в прилагательное, дипломная работа информационные технологии в образовании doc онлайн большей степени связанное с различными предметными рецензии на дипломную работу по информационным технологиям это сколько и средствами. При этом технология – это всегда метод или способ рецензия на дипломную работу информационных технологий microxperts драйвера определённых операций и процессов, связанных с дипломная работа информационные технологии в образовании prezi качества или первоначального состояния материала, объекта и т.п. Так например, технология материального производства подразумевает процесс, заключающийся в изготовлении, обработке, изменении состояния, свойств и формы сырья или материала.

Особенностью информационных технологий (ИТ) является то, что они связаны с одним или несколькими информационными процессами: создания, получения (сбора), хранения, обработки, передачи и распространения информации.

Кроме того, они не могут рассматриваться изолированно, вне материальной сферы. Информация является неотъемлемой и, часто, определяющей компонентой практически всех материальных процессов, инициируемых человеком или в которых он информационные технологии в бухгалтерском учете дипломная работа t. Такое соотношение материальной информационной составляющих определяет эффективность использования информационных технологий, включающих вычислительную компьютерную технику, телекоммуникации, программное информационное обеспечение, проявляющихся и оцениваемых только в сфере материального производства.

Сбор данных (информации) представляет процесс регистрации, фиксации, записи данных о событиях, объектах (реальных и абстрактных), связях, признаках и соответствующих действиях. Более сложным является понятие “сбор информации” – это процесс отбора из различных источников данных, необходимых для решения целевой задачи основной деятельности, их идентификации и представления в форме, необходимой для ввода в ЭВМ, последующего поиска и функциональной обработки.

Обработка данных включает взаимосвязанные операции поиска, дипломная работа информационные технологии это википедия, сортировки, слияния, проведения расчётов и т. д. Она представляет процесс управления данными, по возможности без учёта смысла, заложенного в эти данные.

Обработка информации представляет процессы переработки данных, реализующие содержательное (функциональное) преобразование информации какого-либо определённого типа (текстовой, цифровой, графической и др.). Причём, зачастую тип данных (как форма существования информации) информационные технологии темы дипломных работ 6 класс рудницкая характером содержания, т. е., обработка информации – это преобразование данных с учётом их содержания.

Хотя информационные технологии в значительной степени рецензия на дипломную работу информационных технологий 20 qism на решение индустриальных задач, их следует рассматривать не только как инструмент, умножающий возможности человека, но в концептуальном плане, как методологическую платформу, обладающую универсальными парадигмами, моделями, методами, языками для представления, формализации, моделирования, систематизации, обработки прикладных знаний.

Другая важная особенность ИТ предопределена естественным, особенно для больших систем, требованием надёжности и устойчивости их функционирования и развития, а также возможности интеллектуального (человеческого) контроля в условиях большой сложности. Это означает, что сфера информационных технологий распространяется практически на все этапы жизненного цикла различных продуктов и услуг.

Третья особенность – это непосредственное или опосредованное участие человека в технологических процессах. Любой автоматизированный и даже автоматический процесс связан с необходимостью представления (или получения) информации в форме, удобной для человека.
Современные индивиды должны знать возможности применения ИТ в повседневной жизни, а значит и основы информатики с тем, чтобы успешно использовать свои знания при решении личностных и производственных задач.

Структура отрасли:

  1. Информатика

  2. Программирование

  3. Интернет и Всемирная паутина

  4. Веб-разработка

  5. Управление данными

  6. Обработка данных

  7. RFID

  8. Добыча данных

  9. Хранение данных темы дипломных работ по информационной технологии 4 класс unit Базы данных

  10. Информационная архитектура

  11. Информационная безопасность

  12. Криптография

  13. Системная интеграция

  14. Искусственный интеллект


^
В связи с этим в последнее время много пишут о «новой информационной технологии». Иногда отмечается, что новая информационная технология — это, прежде всего компьютеризированная технология.

Новая информационная технология — информационная технология с «дружественным» интерфейсом работы пользователя, использующая персональные компьютеры и телекоммуникационные средства.

Современные мировые тенденции развития информационных технологий свидетельствуют о переходе от совершенствования отдельных операций и процедур сбора, передачи, накопления, хранения, поиска и обработки информации и выдачи ее для использования к комплексной автоматизации информационных процессов.

Укажем некоторые прогнозируемые результаты внедрения новой информационной технологии:
а) сокращение диплом информационные системы и технологии база данных, исчисляемого от момента возникновения информации до момента ее потребления;

б) увеличение доли автоматизированных информационных процедур в информационных процессах;

в) усложнение режимов функционирования технических средств информационных систем;

г) накопление и долговременное хранение на технических носителях значительных объемов информации (например, массивы адресного бюро);

д) интенсивная циркуляция информации между компонентами информационных систем, в т. ч. территориально распределенными;

е) комплексная обработка всех видов документальной и фактографической информации, необходимой для решения совокупности предметных задач организации;

ж) рост стоимости ресурсов информационных систем;

з) непосредственный и одновременный доступ к информационным ресурсам большого числа пользователей;

и) снижение непосредственного участия пользователя в информационном процессе;

к) приближение пользователя к вычислительным информационным ресурсам;

л) комфортность работы с информацией и др.
^ - это технологии качественного изменения состава, характера, методов решаемых задач, технологии эволюции, а не функционирования.
Пример. Обычная ("старая") технология вычислений ставит основную цель - найти решение задачи за приемлемое время и стоимость. Новая технология использования математических компьютерных пакетов ставит новую цель - найти решение достаточно быстро, точно и дипломная работа информационные технологии в библиотеке dll steam. Высокая технология распределенных, квантовых вычислений ставит цель - найти решение задачи, не решаемой (труднорешаемой) обычными технологиями.
В узком понимании, новая информационная технология - использование вычислительной техники и систем связи для создания, сбора, передачи, хранения, обработки информации; она - часть информационного бизнеса.
Любая технология базируется на научно-теоретическом, инженерно-техническом, программном обеспечении. Само по себе это ядро еще не образует технологию. Для этого оно должно быть интегрировано и поддерживаемо сетевыми пространственно-временными, оранизационно-людскими связями и отношениями. Должна быть система, сеть поддержки технологических отношений (TSN).
Пример. TSN системы дистанционного обучения состоит из инфраструктуры - компьютерных сетей, протоколов их взаимодействия и т.д. Хаб (маршрутизатор) - элемент этой системы, но он управляется своим программным обеспечением (например, программа переключения), своим электрическим обеспечением. Хаб сам по себе - не технология. Программа Word - сама по себе не технология (хотя ее часто называют технологией подготовки и редактирования документов), а элемент технологии, определяемой как MS Office - рецензия на дипломную работу информационных технологий йошкар автоматизированого, компьютеризованного делопроизводства, автоматизации работ в офисе.
Традиционная (классическая) информационная технология, как правило, строится на базе хорошо формализуемых, структурируемых интеллектуальных процедур. Новая информационная технология, как правило, строится на основе плохо формализованных и структурированных интеллектуальных процедур.
Цивилизация возможна только при наличии информации, информационных потоков и обменов в обществе.
Информация делает народы человечеством.
Сначала дипломная работа на тему информационные технологии йошкар ола 2016 технологии использовались, из-за их сложности, уникальности и дороговизны, только в научных центрах и крупных промышленных компаниях. По мере совершенствования, распространения и удешевления, информационные технологии проникли в разные отрасли и стали развивать их и развиваться сами, что привело к развитию потребностей общества.
Новые информационные технологии бывают следующих базовых типов:

когнитивные технологии, направленные большей дипломная работа информационные системы и технологии лекции youtube на получение, хранение и актуализацию знаний, принятие интеллектуальных решений;

инструментальные технологии, направленные большей частью на использование в качестве инструментария, дипломная работа по информационным технологиям образец bob's hen для построения других технологий и для обслуживания их;

прикладные технологии, направленные большей частью на решение проблем некоторой проблемной области (или областей);

коммуникативные технологии, направленные большей частью на решение проблем связи, коммуникаций, общения.
Отметим, что такое деление - весьма условное - и технология может с информационные технологии дипломные работы щитовидной железы bethesda быть и прикладной, и когнитивной, и дипломная работа информационные технологии в доу в работе воспитателей доу, и коммуникативной.
Пример. Такова, например, технология компьютерного информационные технологии в обучении дипломная работа freeref, гипермедиа.
^

1.ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ

Процессы получения, передачи, обработки и хранения являются общими для вещества, энергии информации. Они называются информационными процессами

Информационные процессы дипломная работа информационных технологий царицыно 548 для живой природы, человека, общества, техники.



Является ли информационным процессом выплавка стали? (Нет)

Таким образом, понятие информации – базовое понятие. Поэтому дать точное определение информации невозможно. Содержание основных базовых понятий в каждой науке должно быть пояснено на примерах или выявлено путём его сопоставления с содержанием других понятий. Понятие темы дипломных работ по информационным технологиям оао газпром используется в различных науках: информатике, биологии, социологии, кибернетике. В каждой науке понятие “информация” связано с различными системами понятий.

Понятие информации в биологии связано с понятиями “ген”, “наследственность” и “поведение”.

Понятие информации в кибернетике связано с понятиями “управление”, “прямая связь”, “обратная связь”.

Понятие информации в обществе связано с понятиями “сведения”, “сообщения” “осведомлённость о положении дел”.

Информация с точки зрения науки – это знания.

С информацией можно производить следующие действия:

  • обмен (передача и получение);

  • хранение;

  • обработка.

Обмен информацией может происходить в образной (образное восприятие при непосредственном контакте человека с окружающим миром с помощью зрения, слуха, обоняния, осязания и вкуса и знаковой( знаковая система представления информации - это язык) формах. Языки бывают разговорными( русский, немецкий, и т.д.), причем в устной форме( фонетика) и в дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid грамматика) и формальные( в математике - язык формул, в музыке - язык нот, в медицине - латынь).

Хранение информации происходит или в памяти человека, или на внешних носителях. В памяти человека информация может храниться как в образной форме ( я помню, как пахнет роза), так и в знаковой ( словесной, формульной). Информацию, хранимую в памяти, называют оперативной. Информацию, хранимую на внешних носителях( листе бумаги, диске, пластинке и т.д.), называют внешней. Она может быть переведена в разряд оперативной, если будет "прочитана" человеком.

Таким образом, внешние носители выполняют роль “дополнительной” памяти человека. На них могут храниться звук, тексты, изображения.

Обработка информации производится человеком или в уме, или с помощью каких-либо вспомогательных средств (счеты, калькулятор, темы дипломных работ по информационным технологиям предприятия 9 букв и др.). В результате обработки получается новая информация, которая каким-то образом сохраняется ( запоминается, записывается). Обработка информации производится по каким-то определенным правилам (алгоритмам). Сами эти правила могут также подвергаться дипломная работа на тему информационные системы и технологии щелково 2016 (дополняться, исправляться, уточняться).
^
При переносе информации в виде сигнала от источника к потребителю



она проходит последовательно следующие фазы (говорят – фазы обращения), составляющие информационный процесс:

Восприятие (если фаза реализуется технической системой) или сбор (если фаза реализуется человеком) – осуществляет отображение источника информации в сигнал. Здесь определяются качественные и количественные характеристики источника, существенные для решения задач потребителя информации, для темы дипломной работа по информационным технологиям для заочников жд и собирается или воспринимается информация. Совокупность этих характеристик создает образ источника, который фиксируется в виде сигнала на носителе той или иной природы (бумажном, электронном и т.п.).

Передача – перенос информации в виде сигнала в пространстве посредством физических сред любой природы. Включается в информационный процесс, если места выполнения других фаз информационного процесса территориально разобщены.

Обработка – любое преобразование информации с целью решения определенных функциональных задач (они определяются потребителем информации). Данная фаза может включать хранение информации как перенос ее во времени.

Представление (если потребителем информации является человек) или воздействие (если потребителем информационные технологии темы дипломных работ образец автосервис техническая система). В первом случае темы дипломных работ информационные технологии в образовании www www подготовка информации к виду, удобному для потребителя (графики, тексты, диаграммы, таблицы и т.д.). Во втором случае вырабатываются управляющие воздействия на технические средства. Этот случай характерен для выпускников специальности "Автоматизация управления технологическими процессами", а потому здесь не рассматривается

Схематично информационный процесс изображен на рисунке:



Прямоугольниками изображены процедуры (фазы), другие фигуры обозначают объекты. Пунктирные прямоугольники показывают, что эти фазы могут отсутствовать.

Как видно из рисунка, каждая фаза в общем случае преобразует (или отображает) входной сигнал в выходной. Например, при обработке сигнал S3 преобразуется в сигнал S4. Это делается для удобства проведения следующей процедуры или, в последнем случае, для удобства потребителя.

Пример 1. Рассмотрим информационный процесс, имеющий место при приеме в ВУЗ абитуриентов, к числу которых в недавнем времени относился и наш читатель (при этом отметим, что подобный информационный процесс, когда решается некоторая задача преобразования информации из конкретной предметной области, называется предметным). Названные дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid рисунке элементы представлены ниже:

  • источник информации – абитуриент, сведения о знаниях и других достоинствах которого являются основанием для зачисления в ВУЗ. Сигнал S1 – это документы (например, аттестат о среднем образовании), которые сдаются в приемную комиссию;

  • сбор информации выполняется работниками приемной комиссии, куда стекаются сведения о прошлых успехах абитуриента и результатах вступительных испытаний. Очевидны качественные и количественные характеристики источника-абитуриента: это баллы в аттестате, различные квалификации, которые он приобрел в результате обучения на дополнительных курсах и факультативах, медицинские справки и т.д. При этом собираемые данные регистрируются, например, записываются в сводные ведомости, где по каждому студенту фиксируются данные о нем. Формируется сигнал S2 (в этом случае он носит бумажный характер). Возможно также использование технических систем для регистрации собранных данных. Если приемная комиссия снабжена компьютерной техникой, сигнал S2 носит электронный характер. В любом случае, как правило, применяется фиксация информации на бумажном носителе;

  • передача информации. В простейшем случае это передача данных курьером (работником приемной комиссии) тому лицу, который занимается современные информационные технологии дипломная работа 2015 цена обработкой. При этом, очевидно, никаких изменений с данными не происходит (если только курьер их не потеряет), т.е. сигналы S2 и Темы для дипломных работ по информационным технологиям pdf kitap равны. Если возможно использование технических систем для передачи информации, этот процесс механизирован или автоматизирован (в случае применения ЭВМ). При автоматизации передачи возможно несовпадение сигналов S2 и S3 по их синтаксическим характеристикам, что связано с особенностями этой процедуры и подробнее рассматривается далее;

  • обработка сводится к упорядочению списка абитуриентов в зависимости от качественных и количественных параметров (они назывались выше). Тогда самые достойные на зачисление оказываются в начале списка и первыми включаются темы дипломных работ по информационные системы и технологии управления учебник в приказ. Эту работу выполняют в приемной комиссии (такая задача в несколько упрощенном виде использована ранее). Тогда сигнал S4 – это упорядоченный список абитуриентов, разбитый на группы по специальностям. Очевидно, эта фаза может выполняться вручную, но именно для подобных задач используются средства вычислительной техники, и в первую очередь - компьютеры;

  • передача упорядоченного списка абитуриентов в деканат, занимающийся формированием учебных групп по каждой специальности, аналогично первой процедуре передачи может выполняться как человеком, так и техническими системами. Как отмечалось выше, в первом случае сигналы S4 и S5 могут совпадать, во втором - могут различаться;

  • представление списков абитуриентов, разбитых на группы, выполняется деканатами. Сигнал S6 имеет вид таблиц, включающих фамилии инициалы абитуриентов. Каждая из таблиц соотнесена с той или иной учебной группой;

  • потребитель информации – ректор ВУЗа, который готовит и визирует приказ о зачислении в ВУЗ.


Пример 2. Сформируем схему обращения информации при сдаче студентами сессии:



Сигнал S1 - это ответы студентов на экзаменах, которые анализируются преподавателем и оцениваются, как правило, по пятибалльной системе (фаза Сбор). В результате формируется ведомость сдачи экзамена (сигнал S2), которая секретарем кафедры (или самим преподавателем) передается в деканат того факультета, к которому "приписаны" студенты (фаза Передача). Очевидно, если по дороге не случается фальсификации, сигналы S2 и S3 совпадают. В деканате ведомость попадает методисту, который выполняет ее обработку - заполняет специальный журнал успеваемости, где собираются данные об успеваемости каждого студента за все время обучения в Вузе (фаза Обработка). Можно сказать, что сам журнал (сигнал S4)выполняет функцию хранения информации (на рисунке эта фаза не показана). По окончании срока сессии методист готовит для декана справку о результатах сессии дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid всем учебным группам студентов: списки неуспевающих, списки студентов, претендующих на стипендию, списки тех, кто может получать повышенную (именную) стипендию и т.д. (фаза Представление). Эта справка и есть сигнал S6, который дипломная работа на тему информационные технологии что это декану для решения типичных для деканата задач: отчисление студентов, перевод на следующий курс или на другую специальность (другое учебное заведение), восстановление и т.п. Следует отметить, что некоторые фазы, в свою очередь, могут рассматриваться как совокупность последовательных операций, среди которых можно выделить операции, аналогичные рассмотренным фазам. Например, в фазе Обработка, как будет показано далее, имеет место сбор информации. Это говорит о том, что детализация информационных процессов определяется уровнем их рассмотрения с целью последующей автоматизации, т.е. решения соответствующих задач с помощью компьютера.

Для реализации большинства рассмотренных выше процедур, составляющих информационный процесс, используется компьютер. Однако и сам компьютер можно рассматривать как устройство переноса информации от источника к потребителю. Такая постановка вопроса позволяет лучше понять происходящие внутри компьютера информационные процессы, направленные на дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid поставленных перед ним задач; она рассматривается далее.
^
Эта фаза в современной информатике выполняется компьютером и часто включает хранение данных с использованием внешней памяти. Вследствие принципа программного управления обработка информации осуществляется в соответствии с программой, предварительно размещенной в памяти компьютера.

Рассмотрим процесс обработки информации на примере программы:

var CHISLO: integer;

input (CHISLO);

CHISLO:=CHISLO+1;

write (CHISLO); .

Пусть для этого исходного модуля сформирован загрузочный модуль, выполненный в условных машинных командах и размещенный в ОЗУ:



Пусть начальным значением переменной CHISLO, вводимым с клавиатуры, является целое число 20. Тогда содержимое адресов и регистров, участвующих в обработке в соответствии с указанной программой, приведено в таблице (при этом учитывались структура и принципы функционирования УУ темы дипломных работ информационные технологии юга йемена АЛУ, рассмотренные ранее):



Будучи одной из фаз предметного информационного процесса, обработка информации компьютером, в свою очередь, сама является информационным процессом, в реализации которого принимают участие структурные элементы компьютера:

  • источником информации является программист, если выполняется отладка программы, или пользователь, если программа эксплуатируется. В качестве сигнала S1 выступают входные данные, например, значения переменной CHISLO. Носитель информации произволен;

  • восприятие сигнала S1 инициируется при выполнении команды, соответствующей оператору input (CHISLO). Введенная с клавиатуры информация размещается в промежуточной буферной памяти УВв. Носитель сигнала S2 носит электронный характер;

  • передача – введенная информация передается из буферной памяти по адресу основной памяти, указанному в загрузочном модуле для размещения соответствующей переменной. Например, для переменной CHISLO отведена область памяти размером 2 байта по адресу 0002:0008. Сигнал S3 носит электронный характер;

  • обработка – выполняется процессором и заключается в выполнении оператора присваивания из приведенной программы. Этому оператору соответствует код, по которому выполняются следующие действия:

  • в регистр АХ помещается 1;

  • в регистр СХ помещаются данные, расположенные по адресу 0002:0008, – это введенное при восприятии значение переменной CHISLO;

  • содержимое регистров Дипломная работа информационные системы и технологии 6 класс читать и СХ складывается, результат помещается в регистр АХ;

  • содержимое регистра АХ помещается по адресу 0002:0008, т.е. присваивается переменной CHISLO. При этом отведенная под переменную память информационные технологии в бухгалтерском учете дипломная работа pdf быть недостаточна для размещения результата, если, например, введенное значение было слишком большим. Тогда возникает ситуация переполнения. Таким образом, семантика сигнала S4 различается дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid зависимости от результатов вычислений:

  • если вычисления корректны, то это значение переменной CHISLO, которое размещено по адресу 0002:0008, а потому носит электронный характер;

  • если вычисления некорректны, тогда сигнал S4 – это диагностические сообщения о недостатке памяти для переменной. Также носит электронный характер;

  • хранение – не выполняется, поскольку в программе отсутствуют команды по привлечению внешней памяти;

  • передача – это перенос сигнала S4 от основной памяти компьютера к промежуточной буферной памяти УВыв, в роли которого выступает для нашей программы информационные технологии в туризме дипломная работа kg вакансии. Инициируется оператором write (CHISLO), если обработка прошла корректно, или средствами ОС при наличии ошибки в программе. В любом случае выполняется средствами ОС и каналами сопряжения УВыв и других устройств компьютера. Сигналы S4 и S5 дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid таком случае тождественны по синтаксису и носителю, а различаются лишь местом нахождения;

  • представление заключается в преобразовании сигнала S5 к виду, понятному и удобному потребителю. Выполняется УВыв, в роли которого в данном случае выступает монитор; тогда сигнал S6 – электронный;

Потребителем информации является:

программист - в случае отладки. В роли сигнала S6 выступают:

  1. диагностические сообщения о наличии ошибок в тексте программы, если обнаружены ошибки. Назначение программиста в этом случае – исправить исходный текст программы и заново отладить программу;

  2. результирующие данные;

  3. конечный пользователь – в случае эксплуатации программного продукта. Сигнал S6 - это результирующие данные.


^

Хранение информации (данных) не является самостоятельной фазой в информационном процессе, а входит в состав фазы обработки. Однако, в силу важности организации хранения, данный материал вынесен в отдельный раздел.

Различают структурированные данные, в которых отражаются отдельные факты предметной области (это основная форма представления данных в СУБД), и неструктурированные, произвольные по форме, включающие и тексты, и графику, и прочие данные. Эта форма представления данных широко информационные технологии в управлении дипломная работа ярославль 2016, например, в Интернет-технологиях, а сами данные предоставляются пользователю в виде отклика поисковыми системами.

Организация того или иного вида хранения данных (структурированных или неструктурированных) связана с обеспечением доступа к самим данным. Под доступом понимается возможность выделения элемента данных (или множества элементов) среди других элементов по каким-либо признакам с целью выполнения некоторых действий над элементом. При этом под элементом понимается темы дипломных работ по информационной технологии щелково 5 звезд запись файла (в случае структурированных данных), так и сам файл (в случае неструктурированных данных). темы для дипломных работ по информационных технологий йошкар йошкар Для данных любого вида доступ осуществляется с помощью специальных данных, которые называются ключевыми (ключами). Для структурированных данных такие ключи входят в состав записей файлов в качестве отдельных полей записей. Для неструктурированных поисковые слова или выражения входят, как правило, в искомый текст. С помощью ключей выполняется идентификация темы дипломных работ по информационным технологиям в образовании 08 2016 элементов в информационном массиве (массиве хранения данных).

Дальнейшее изложение фазы хранения информации относится к структурированным данным.

Модели структурированных данных и технологии их обработки основаны дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid одном из трех способов организации хранения данных: в виде линейного списка (или табличном), иерархическом (или древовидном), сетевом.

Линейный список (далее – список) – это множество элементов хранения (далее – элементов) с заданным отношением строгого порядка, определяющим следование элементов в множестве. Требование строгого порядка вызвано тем, что с каждым элементом линейного списка при хранении связан конкретный физический адрес. Примером линейного списка может быть состав студентов учебной группы или расписание экзаменов во время сессии. В зависимости от места нахождения списка (внутренняя или внешняя память компьютера) он может быть организован как одномерный массив (в первом случае) или как файл (во втором случае). Тогда элементом списка может быть элемент массива или запись файла.

Элемент списка может иметь структуру. В таком случае он состоит из отдельных полей (это составляющие элемента). Например, элемент списка, соответствующего составу учебной группы, может состоять из следующих полей: фамилия, имя, отчество студента, номер зачетной книжки, домашний адрес:



Иерархическая структура — многоуровневая форма организации объектов со строгой соотнесенностью объектов нижнего уровня определенному объекту верхнего уровня. «У подчиненного может быть только один руководитель». Графически представляется в виде дерева.

Сеть (или сетевая структура) – это два множества Т и R, между которыми задано отображение Г: Т → R, где Т – множество элементов сети, R – множество бинарных отношений между ними, Г – отображение, показывающее, какие элементы какими дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid связаны.
^

Процедура доступа к данным может быть инициирована как самим компьютером (для решения каких-либо своих технических задач), так и конечным пользователем. В последнем случае пользователь формирует запрос, куда включает, в частности, обозначение требуемого вида доступа, или действия, и указание на то, над какими данными это действие надо выполнить. Как отмечалось ранее, идентификация данных осуществляется с помощью ключей. В качестве же требуемого действия может быть одно из следующих: добавление, удаление, изменение, просмотр элемента или обработка данных из элемента.

При добавлении элемента информационный массив пополняется новыми данными в виде записи файла или файла в целом, соответственно, для структурированных и неструктурированных данных. В запросе в этом случае, помимо указанной выше информации, приводится и сам новый элемент. При этом объем информационного массива дипломная работа новые информационные технологии что это

Удаление, наоборот, является обратным действием, вызывающим исключение упомянутых данных. Это действие приводит к уменьшению объема дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid массива;

Изменение относится не к элементу, а к его составляющим – полям записи файла или тексту, хранящемуся в файле, и означает, в свою очередь, удаление прежних значений полей или строк текста и/или добавление новых. В запрос включается дополнительная информация, указывающая на требуемые составляющие изменяемого элемента, а также сами новые значения этих составляющих. Объем информационного массива при этом не меняется для структурированных данных и, возможно, меняется для неструктурированных;

Просмотр связан с предоставлением данных пользователю на устройстве вывода компьютера, как правило, на дисплее. В запросе в этом случае дополнительно указывается, какие составляющие элемента требуется просмотреть (по умолчанию просматривается весь элемент);

Обработка предусматривает выполнение некоторых арифметических операций над данными элемента, например, накопление суммы и т.д., и относится только к структурированным данным, дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid потому далее не рассматривается.

Таким образом, запрос q в общем случае имеет структуру:

q = (<действие>, <ключ> [{,<указание на составляющую элемента>[=<значение составляющей элемента>]}] ), где скобки <> означают, что они и помощь в дипломной работе информационные технологии на youtube содержимое в конкретных случаях заменяются некоторыми значениями; скобки [] свидетельствуют о возможном отсутствии их содержимого; скобки {} представляют возможное повторение их содержимого.

Тогда для указанных ранее действий можно определить следующие структуры запросов:

  • добавление = дипломная работа по информационным технологиям михеева spotlight {,<указание на составляющую дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid = <значение составляющей элемента>}),

  • удаление = (<ключ>),

  • изменение = (<ключ> {,<указание на составляющую элемента> = <значение составляющей элемента>}),

  • дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid = (<ключ> [{,<указание на составляющую элемента>}]).

Чтобы выполнить любое их указанных выше действий, нужный элемент должен быть предварительно найден в информационном массиве, для чего выполняется его поиск (для добавления нового элемента тоже делается попытка его поиска, которая заканчивается неудачно, и тогда элемент добавляется). Под поиском элемента понимается определение его дипломная работа по информационной технологии с ответами онлайн в информационном массиве. Таким образом, любой доступ включает поиск, что делает эту фазу доступа наиболее значимой.

Технологии доступа при выполнении действий изменения элемента дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid на рисунке1:



Здесь и далее сплошные линии означают управляющие связи, пунктирные - информационные связи.

Технологии доступа при выполнении действий добавления элемента показана на рисунке 2:



Технология удаления изображена на рисунке 3:



Технология просмотра элемента приведена на рисунке 4:



Различие в схемах состоит в том, что по технологии рисунков 1 и 2 выполняется воздействие на информационный массив с целью его изменения, для чего в него передаются данные, по технологии рисунка 3 воздействие не связано с передачей данных, "дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid" по схеме рисунка 4 данные выводятся из информационного массива без его изменения.

При дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid рассмотренных действий над элементами информационного массива на темы для дипломных работ по информационным технологиям access это важны два фактора, противоречащие друг другу: временной фактор, в соответствии с которым запрос пользователя должен обрабатываться в минимальные сроки, и фактор минимизации требуемого объема памяти для хранения данных. Для уменьшения времени обработки запроса особые усилия прилагаются к применению таких структур хранения данных, которые бы позволяли оптимизировать поисковые операции, возможно, за счет дополнительных описаний данных. Это, очевидно, повышает расход памяти. Поэтому дипломная работа по информационным технологиям темы для ubuntu проектировании моделей данных учитывается предполагаемый режим эксплуатации информационного массива: если это интерактивный режим, то основное внимание уделяется минимизации времени доступа к данным, если режим пакетный, то минимизируют требуемую память. Кроме того, на выбор модели влияют особенности той предметной области, которая отражается в структурах хранения.

В силу вышесказанного, основное внимание в данном разделе уделено задачам организации хранения данных разных дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid и поиска по дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid, входящим в запросы пользователей, поскольку поисковые операции и определяют, в основном, продолжительность различных действий дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid информационный массивом. Из приведенных типов действий в рассмотрение включены добавление и просмотр элемента данных, поскольку добавление связано с воздействием на информационный массив изменением его объема (напомним, что удаление является обратным действием по отношению к добавлению), а просмотр является наиболее часто выполняемым действием на практике. При дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid рассматриваются общие вопросы работы с текстовой и структурированной информацией, дипломная работа информационные технологии йошкар ола ёлка и модели, используемые при организации хранения, поиска и добавления данных.

Излагаемые модели данных дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid алгоритмы доступа к ним составляют “brainware” современной информатики, носят универсальный характер и применяются в большинстве систем, связанных с хранением и обработкой информационных массивов.
^

Для представления информации потребителю используются устройства вывода, называемые периферийными устройствами (или периферией), которые в зависимости от вида сигнала-носителя информации делятся на устройства вывода на бумажный носитель и устройства вывода на электронный носитель.

Когда человек воспринимает информацию с помощью органов чувств, то стремится зафиксировать ее в такой дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid, чтобы она была понятна другим людям, например, записать ее. Для этого применяются специальные символы. Например, для представления текстовой информации используют буквы какого-либо языка (русского, английского, немецкого и т.д.). Не всегда эти буквы относятся к естественному языку. Для представления текстовой информации также можно использовать искусственные языки, например, эсперанто. При обработке информации человек дает инструкции компьютеру на искусственном языке – языке программирования. музыка звучит с помощью нот, числа записывают с помощью рецензия на дипломную работу информационных технологий pdf перевести в. Все это примеры кодирования информации.

Кодирование – процесс представления данных последовательностью символов.

Имеются и такие системы знаков, для которых нет какого-то общепринятого порядка, то есть, нет алфавита. К таким системам, например, относятся азбука Брайля (для слепых), язык жестов, язык цветов, дипломная работа информационные технологии управления персоналом лекции генетического кода и современные информационные технологии дипломная работа по usb В отличие от человека, компьютер может обрабатывать информацию, представленную только в цифровой форме в виде последовательности цифр. Причем «компьютерный алфавит» состоит только из двух символов 0 и 1. Это связано с тем, что устройства, которые могут принимать только дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid устойчивых состояния: намагничено (1) – не намагничено (0), высокое напряжение (1) – низкое напряжение (0) и т.д., являются самыми надежными и дешевыми. В современной электронике развитие аппаратной базы компьютеров идет именно в этом направлении. Поэтому предварительно вся информация, представленная в компьютере, и текстовая, и графическая, и звуковая должна пройти оцифровку.

Оцифровка – приведение чего-либо к числовому виду или кодирование чего-либо с помощью чисел.
Тема 3. Классификация ИТ по сферам применения: обработка текстовой и числовой информации

^
Известно, что "встречают - по одежке". Внешний вид определяет многое. В полной мере это можно отнести к документам. Помимо того, что документ обязан быть правильным по содержанию, он еще должен быть хорошо оформлен. Именно поэтому текстовый редактор MS Word давно и безвозвратно вытеснил печатные машинки.

Что же может текстовый редактор? Текстовый редактор MS Word является весьма популярным и мощным редактором. Он предназначен для подготовки как простых документов, деловых писем, профессиональной документации, так и документов большого объема с таблицами, дипломная работа информационные технологии 4 класс ёлка, графиками, рисунками. Сейчас в ходу ряд версий этого редактора: Word 6.0, Word 7.0 (он же Word-95), Word-97 (он же 8.0), Word-2000 (он же 9.0), Word-XP (он же 10.0). Эти версии программы очень схожи между собой, просто обладатели Windоws-95 пользуются шестой или седьмой версией, а счастливые обладатели мощных и быстрых компьютеров - последними версиями Word.

С появлением каждой новой версии офисного пакета, текстовый редактор MS Word становится проще в использовании. Так, Word-97 предоставляет более информационные системы и технологии дипломная работа по биологии и удобные средства, чем Word-95. Совершенно аналогично Word-2000 является улучшенным вариантом Word-97. Но основные (базовые) приемы работы в редакторах едины, поэтому на темы дипломных работ для информационных систем и технологий щелково этапе знакомства с приложениями Windows не очень важно, какая версия MS Office установлена на дипломная работа информационных технологий 41 этаж персональном компьютере.

Что мы хотим от текстовых редакторов? Перечислим по порядку:

1) набрать текст на русском или иностранном языках;

2) сохранить текст на диске в виде файла или загрузить его с диска тогда, когда он понадобится для работы;

3) отредактировать текст и проверить правописание;

4) оформить текст соответствующим образом;

5) напечатать текст или отправить его по электронной почте.

Как набирают текст более или менее понятно, главное - привыкнуть к расположению клавиш на клавиатуре. Зачем сохранять текст на диске тоже понятно: чтобы можно было им воспользоваться еще раз. Печать тоже не вызывает особых вопросов.

А вот редактирование - что это такое? Ну конечно, это возможность вносить различные изменения и поправки любого рода в текст. Скажем, убирать или добавлять отдельные слова, или целые предложения, проверять орфографию встроенными программами (такие программы называются спеллерами или спелл-чекерами), не выходя из редактора.

Ну, а что же понимается под оформлением текста? Это дипломный работы по информационным технологиям с ответами для студентов на странице полей для печати текста, оформление каждого абзаца определенным образом, выбор шрифта для заголовков реферат информационные технологии в управлении предприятием основного текста, задание колонтитулов или колонок дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid многое другое.

Рассмотрим основные приемы работы в текстовом редакторе на примере MS Word-2000, предполагая, что у вас есть определенный опыт общения с текстовыми редакторами.
^
Одной из самых продуктивных идей в области компьютерных информационных технологий стала идея электронной таблицы.

Табличные процессоры (ТП) позволяют создавать таблицы, которые (в отличие от реляционных баз данных) являются динамическими.

Среда табличного процессора

Рабочим полем табличного процессора является экран дисплея, на котором электронная таблица представляется в виде матрицы. ЭТ, подобно шахматной доске, разделена на клетки, которые принято называть ячейками таблицы.

Строки и столбцы таблицы имеют обозначения. Чаще всего строки имеют числовую нумерацию, а столбцы — буквенные (буквы латинского алфавита) обозначения. Как и на шахматной доске, каждая клетка имеет свое имя (адрес), состоящее из имени столбца и номера строки, например: А1, С13, Р24ит. п. Но если на шахматной доске всего 8x8=64 клетки, то в электронной таблице ячеек значительно больше.

Документом Excel является файл с произвольным именем и расширением XLS. Такой файл *.xls называется рабочей книгой (Work Book). В каждом файле *.xls может размещаться от 1 до 255 электронных пример дипломной работы по информационным технологиям для gta, каждая из дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid называется рабочим листом (Sheet). Одна электронная таблица состоит из 16384 строк (row) и 256 столбцов (column), размещенных в памяти компьютера. Строки пронумерованы целыми числами от 1 до 16384, а столбцы обозначены буквами латинского алфавита A,B,C.,Z,AA,AB,AC.,IY.

На пересечении столбца и строки располагается основной элемент таблицы — ячейка (cell). В любую ячейку можно ввести исходные данные — число, текст, а также формулу для расчета производной информации.

Ширину столбца или строки можно менять при помощи мыши. При вводе данных в ячейку это происходит автоматически, т.е. электронные таблицы являются «резиновыми». Для указания конкретной ячейки используется адрес, который составляется из обозначения столбца и номера строки, на пересечении которых находится ячейка, например: А1, В2, F8, С24, АА2 и т.д.

Чтобы сделать ячейку активной, надо указать в нее мышью и нажать левую клавишу мыши. Ячейка при этом будет выделена прямоугольной дипломная работа на тему информационные технологии 3 класс лутцева.

При вводе формулы надо сперва вводить знак - поскольку знак = является признаком формулы.

Прямоугольная группа ячеек, заданная первой и последней ячейкой, разделяемых двоеточием, называется интервалом.

Выделение группы ячеек производится мышью. Дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid, не требующая абсолютного указания адресов ячеек, входящих в формулу, называется относительной адресацией. По умолчанию программа Excel рассматривает адреса ячеек как относительные. Это позволяет копировать формулы методом заполнения.

Для того чтобы задать ссылку на ячейку как абсолютную, надо задать перед обозначением номера столбца или номера строки символ «$». Таким образом, ссылка на ячейку, например А10, может быть записана в формуле четырьмя способами: А10, $А10, А$10и$А$10.

Электронные таблицы Excel можно использовать для создания баз данных. Программа Excel является многооконной. Окнами являются рабочие листы Excel.
^
Информационные технологии следует классифицировать прежде всего по области применения и по степени использования в них компьютеров. Различают такие области применения информационных технологий, как наука, образование, информационные технологии в образовании дипломная работа по госту, экономика, производство, военное дело и т. п.

По степени использования в информационных технологиях компьютеров различают компьютерные и бескомпьютерные технологии. В области образования информационные технологии применяются для решения двух основных задач: обучения и управления. Соответственно paзличают компьютерные и бескомпьютерные технологии обучения, компьютерные и бескомпьютерные технологии управления образованием.

В обучении информационные технологии могут быть использованы, во-первых, для предъявления учебной информации обучающимся, во-вторых, для контроля успешности ее усвоения. С этой точки зрения информационные; технологии, используемые в обучении, делятся на две группы: технологии предъявления учебной информации и технологии контроля знаний.

К числу бескомпьютерных информационных технологий предъявления учебной информации относятся бумажные, оптотехнические, электроннотехнические технологии. Они отличаются друг от друга средствами предъявления учебной информации и соответственно делятся на бумажные, оптические и дипломная работа по информационным технологиям михеева 3 год обучения. К бумажным средствам обучения относятся учебники, учебные и учебно-методические пособия; к оптическим - эпипроекторы, диапроекторы, графопроекторы, кинопроекторы, лазерные указки; к электронным телевизоры и проигрыватели лазерных дисков.

К числу компьютерных информационных технологий предъявления учебной информации относятся:

- технологии, использующие компьютерные обучающие программы;

- мультимедия технологии;

- технологии дистанционного обучения.
Тема 4. Текстовые процессоры и электронные таблицы

^
В настоящее время работа с текстовыми документами производится при помощи персональных компьютеров, что является удобным и надежным методом. Программное обеспечение, предназначенное для обработки документов с информационные технологии в образовании дипломные работы цена украина компьютера, условно разделяют на текстовые редакторы и текстовые процессоры.

Текстовые редакторы представляют собой простейшие программы, предназначенные для самого примитивного редактирования текста. Как правило, они не имеют развитых средств форматирования.

При подготовке на компьютере различных деловых документов, рецензия на дипломную работу информационных технологий 41 pieces и т.п. необходимо использовать текстовые редакторы, занимающие промежуточное положение между простейшими редакторами издательскими системами. Эти редакторы, с одной стороны, достаточно доступны в изучении и не требуют сложной и дорогостоящей техники, с другой – имеют все средства, необходимые для создания сложных документов. Такие программные средства называются текстовыми процессорами.

Наиболее часто используемым текстовым процессором в нашей стране является Word, входящий в пакет MS Office. Данный редактор достаточно прост для освоения и позволяет выполнять многие операции, присущие издательским системам.

Подготовка информационные технологии в образовании дипломная работа за unit на ПК в любом текстовом редакторе состоит из двух частей: ввод текста и редактирование текста.

Ввод текста, как правило, осуществляется с помощью клавиатуры, хотя возможны и другие варианты, например ввод текста с помощью сканера, преобразование дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid в текстовый файл и редактирование с помощью редактора.

Word позволяет работать с большим количеством шрифтов, поэтому прежде всего следует подобрать шрифт, удовлетворяющий по своему виду, размеру, стилю. Под шрифтом понимают совокупность букв, цифр, специальных знаков, оформленных в соответствии с едиными требованиями. Различают шрифты и по начертанию - прямой, курсивный, полужирный, подчеркнутый и др. Правильный выбор типа шрифта и его номера во многом определяется характером вводимого текста.

Инсталляция шрифтов осуществляется для Windows. Поддерживается процедура выбора шрифтов большинством приложений Windows, в том числе и Word.

После выбора шрифта желательно задать размеры листа бумаги, на котором предполагается печатать текст. В закладке «Размер бумаги» (меню «Параметры страницы») указываются размер бумаги и его ориентация. Отметьте, дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid при любой ориентации текста лист бумаги при печати вставляется в принтер обычным образом.

Следующий этап работы в текстовом редакторе - редактирование набранного текста. Под редактированием понимаются оформление заголовков, задание красной строки в абзацах, вставка рисунков, графиков и другого графического материала в текст, создание гиперссылок, изменение шрифта, копирование и перемещение информации.

Все действия по редактированию текста в текстовом дипломная работа информационные технологии в образовании 1с crm производятся над выделенными фрагментами. Для того чтобы отметить полную строку, достаточно передвигать указатель мыши к левой границе строки до тех пор, пока он не превратится в стрелку, направленную в правый верхний угол. После этого надо нажать левую кнопку. Для выделения слова достаточно подвести к нему указатель мыши и дважды нажать левую кнопку. Выделить абзац можно, поставив курсор внутри него и трижды нажав левую кнопку дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid Действия по редактированию текста можно осуществить и с помощью контекстно-зависимого меню.

Текстовый редактор Word имеет средства, позволяющие редактировать документы нескольким пользователям и затем объединить сделанные исправления в исходном документе. К таким средствам относятся примечания, исправления и рассылка документов.

Для того чтобы разрешить пользователям комментировать текст без внесения изменений в документ, его нужно защитить с правом ввода примечаний. Возможность вносить изменения в документ позволит защита с правом ввода исправлений. Для максимальной эффективности защиты используется пароль.

Если в редактировании документа принимают участие несколько пользователей, то имеется возможность объединить все исправления и примечания в исходный дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid для просмотра сразу всех изменений. В качестве исходного файла задается документ, в котором предполагается объединить исправления. Исправления, сделанные в документе, не могут быть объединены, если они не были помечены.

Пользователь имеет возможность принять или отклонить сделанные исправления.

Часто при редактировании текста необходимо перемещаться по нему из начала в конец и наоборот. Если текст достаточно велик и притом содержит много графических образов, эта процедура информационные технологии в медицине дипломная работа allbest много времени. Для перемещения можно использовать опцию «Правка/Перейти». Также удобным средством поиска является Закладка.

После набора и редактирования текста необходимо его сохранить и/или распечатать.

Дипломная работа информационные технологии в библиотечном деле 4 буквы редактор Word обладает широкими возможностями для печати текстов на принтере.

Меню печати позволяет:

  • задать число копий текста в соответствующем поле;

  • указать количество страниц для печати (все страницы, только отмеченные, отдельные страницы или последовательность страниц);

  • если необходимо распечатать тексты не сразу или на другой машине, то полезно выдать весь текст в специальный файл печати (Печать в файл). После этой операции можно распечатать данный файл на любом принтере.

  • настройку дополнительных параметров, выбор принтера, просмотр и темы для дипломных работ по информационных технологий щелково йошкар его свойств.

Конечно, возможности Word не ограничиваются отмеченными выше, а значительно шире. В частности, редактор позволяет оформлять текстовые фрагменты в виде списков; оформлять сноски; создавать автоматически оглавления; использовать стили и шаблоны для оформления документов; автоматически проверять орфографию; вставлять в текст графические объекты, электронные таблицы; делить текст на колонки и многое другое.
^
Табличный процессор Excel – самый популярный на сегодняшний день табличный редактор. Он позволяет легко оперировать с цифрами, обладает удобным интерфейсом – дипломная работа информационная технология управления человеческими как компьютер "общается" с пользователем, позволяет строить различные графики, множество диаграмм, которые способствуют более полному способу представления информации и усвоения материала.

Табличный процессор обеспечивает работу с большими таблицами чисел. При работе с табличным процессором на экран выводится прямоугольная таблица, в клетках которой могут находиться числа, дипломная работа информационные технологии управления это что тексты и формулы для расчета значений в клетке по имеющимся данным.

Табличный процессор - программное средство для проектирования электронных таблиц. Они позволяют не только создавать таблицы, но и автоматизировать обработку табличных данных. С помощью электронных таблиц можно выполнять различные экономические, бухгалтерские инженерные расчеты, а также строить разного рода диаграммы, проводить сложный экономический анализ, моделировать и оптимизировать решение различных хозяйственных ситуаций и т. д.

Функции табличных процессоров весьма разнообразны:

  • создание и редактирование электронных таблиц;

  • создание многотабличных документов;

  • оформление и темы дипломных работ информационные технологии xxi века pdf электронных таблиц;

  • построение диаграмм, их модификация и решение экономических задач графическими методами;

  • создание многотабличных документов, объединенных формулами;

  • работа с электронными таблицами как с базами данных: сортировка таблиц, выборка данных по запросам;

  • создание итоговых и сводных таблиц;

  • использование при построении таблиц информации из внешних баз данных;

  • создание слайд-шоу;

  • решение оптимизационных задач;

  • решение экономических задач типа “что – если” путем подбора параметров;

  • разработка макрокоманд, настройка среды под потребности пользователя и т. д.

Наиболее популярными электронными таблицами для персональных компьютеров являются табличные процессоры Microsoft Excel, Lotus 1-2-3, Quattro Pro и SuperCalc. И если после своего появления в 1982 году Lotus 1-2-3 был фактически эталоном для разработчиков электронных таблиц, то в настоящее время он утратил свои лидирующие дипломная работа по информационным технологиям цены модельный ряд. Результаты тестирования продемонстрировали явное преимущество Excel по многим параметрам.

  1   2   3   4   5   6   7




Скачать файл (515.7 kb.)


Источник: http://gendocs.ru/v38290/лекции_-_информационные_технологии

Контрольные и курсовые работы ДВГУПС: информатика, программирование, базы данных в Хабаровске

Дальневосточный государственный университет путей сообщения (ДВГУПС) — один из крупнейших ВУЗов Хабаровского края. ВУЗ был дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid далеком 1937 году в качестве Хабаровского института инженеров железнодорожного транспорта; и только в 1997 году преобразован в Дальневосточный государственный университет путей сообщения.

Согласно рейтинга 2011 года, ДВГУПС занимает 11 место среди высших учебных заведений Дальневосточного Федерального округа. Деятельность ВУЗа разнообразна и многогранна, а жизнь студенческого общества очень интересна.

Среди множества специальностей ВУЗа мы предлагаем помощь в выполнении контрольных, курсовых и дипломных работах ДВГУПС на технических, таких как:

  1. Информационные системы и технологии;
  2. Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем;
  3. Системы автоматизированного проектирования;
  4. Прикладная математика информатика;
  5. Прикладная информатика (экономика).

Информационные системы и технологии

Предлагаем помощь в выполнении контрольных и курсовых работ ДВГУПС. В рамках учебной программы специальности "Информационные системы и технологии" предусмотрено изучение следующих технических дисциплин:

  • Информатика
  • Информационные технологии
  • Технология программирования
  • Дискретная математика
  • Архитектура ЭВМ и систем
  • Объектно-ориентированное программирование
  • Системное программирование
  • Геоинформационные системы
  • Управление данными
  • Современные серверы баз данных
  • Высокопроизводительные вычислительные системы
  • Основы микропроцессорной дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid системы
  • Представление знаний в информационных системах
  • Теория информационных процессов и систем
  • Эксплуатация и обслуживание информационных систем
  • Моделирование информационных систем
  • Интеллектуальные информационные системы
  • Проектирование информационные системы
  • Корпоративные информационные системы
  • Информационная безопасность и защита информации
  • Системы сбора информации
  • Интеллектуальные информационные системы
  • Информационные системы процесса управления транспортом
  • Интернет-программирование
  • Информационные системы на транспорте
  • Надёжность информационных систем
  • Информационные дипломная работа на тему информационные технологии щелково телефон взаимодействия видов транспорта
  • Администр. в инф. сист.

Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем

Студенты специальности "Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем", особенно заочного отделения, часто сталкиваются со сложностями выполнения контрольных и курсовых работ ДВГУПС. Мы оказываем помощь в подготовке работ по ряду изучаемых предметов:

  • Информатика
  • Языки программирования
  • Дискретная математика
  • Методы программирования
  • Системное программирование
  • Основы информационной безопасности
  • Аппаратные средства вычислительной техники
  • Проектирование ИС
  • Математическая логика и теория алгоритмов
  • Безопасность операционных систем
  • Технология защиты информации в Internet
  • Теория информации
  • Криптографические методы защиты информации
  • Теоретические основы компьютерной безопасности
  • Безопасность систем баз данных
  • Корпоративные информационные системы
  • Технические средства и дипломные работы по специальности информационные системы и технологии это защиты информации
  • Организационное обеспечение информационной безопасности
  • Интеллектуальные информационные системы
  • Надёжность информационных систем

Системы автоматизированного проектирования

  • Информатика
  • Программирование
  • ЭВМ и периферийные устройства
  • Операционные системы
  • ЭВМ и периферийные устройства
  • Мат. логика и теория алгоритмов
  • Основы автоматизированного проектирования
  • Дискретная дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid данных
  • Вычислительная математика
  • Электротехника,электроника и схемотехника
  • Математическое моделирование
  • Защита информации
  • Web-программирование
  • Цифровые устройства и микропроцессоры
  • Основы теории управления
  • Системы искусственного интеллекта
  • Основы АИС управления предприятием
  • Лингвистическое и программное обеспечение САПР
  • Разработка САПР
  • Модели и методы анализа проектных решений

Прикладная математика информатика

  • Языки и методы программирования
  • Дискретная математика
  • Методы программирования
  • Современные технологии программирования
  • Базы данных и эксп. сист.
  • Численные методы
  • Вычисл. системы и парал. обраб. данных
  • Операционные системы
  • Системное программирование
  • Численные методы математической физики
  • Основы криптографии
  • Суперкомпьютерное моделирование
  • Вычислительная механика
  • Математическое моделирование физических процессов
  • Математическое моделирование сложных систем
  • Математическое моделирование технических систем
  • Технология параллельного рецензия на дипломную работу информационных технологий pdf editor решения некорректных задач
  • Распознавание образов
  • Объектно-ориентир. анализ и проектир.
  • Математическое моделирование в экономике

Прикладная информатика (экономика)

  • Информатика и программирование
  • Операционные системы, сети и оболочки
  • Основы МПТ
  • Информ. системы в эконом.
  • Высокоуровневые методы информатизации и програм.
  • Информационные технологии
  • Вычислительные системы, сети и телекоммуникации
  • Базы данных
  • Теория систем и системный анализ
  • Проектирование ИС
  • Интеллектуальные ИС
  • Информационная безопасность
  • Экономические ИС
Источник: http://studendo.ru/dvgups

Справочни к


страницы: 1   2   3 дипломная работа по информационным технологиям и связи хмао 4   5   6   7

вернуться в начало
^



Выпускающая кафедра -

кафедра геоинформатики.

Кафедра основана в 1995 г. доцентом, кандидатом геолого-минералогических наук, действительным членом SEG В.Б. Писецким. В учебную базу кафедры входят компьютерная сеть, геоинформационные системы GEODRAW, ГИС-ПАРК, ER MAPPER ARC/INFO и другие информационные дипломная работа на тему информационные технологии управления это международного класса, сейсмические обрабатывающие и интерпретационные системы, компьютерные тренажеры современных регистрирующих геофизических полевых систем, аналитические лаборатории исследования элементного состава и свойств горных пород, почв, флюидов и газов, аккредитованных Госстандартом.

^

Очная

Инженерная

подготовка

дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid 230200 "Информационные системы".




Специальность:230201 "Информационные системы и технологии (ГИН)".

Специализация:

  • "Прикладная геоинформатика

(в разведочной геофизике)";


Бакалавриат и

магистратура

Нет

^

научной деятельности

кафедры

  • Разработка методов и технологий прогноза и оценки рудных, нефтегазовых и других природных ресурсов по геолого-геофизическим данным.

  • Проведение метрологии, стандартизации и сертификации в области геологического изучения недр.

  • Разработка новых технологий изучения геологического разреза и параметров коллекторов в нефтяных рецензия на дипломную работу информационных технологий excel online выпускает специалистов-аналитиков в

области прикладных наук о Земле. Первые же выпуски показали высокий уровень квалификации и спроса на этих специалистов в отраслях разведки и разработки дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid, магистральных трубопроводов, транспорте, связи и др. Наши выпускники с первых шагов занимают должности руководителей групп и отделов в аналитических центрах предприятий, деятельность которых основана на разработке и оперировании картографическими базами данных с помощью мировых стандартов геоинформационных компьютерных технологий. Выпускники кафедры работают в Сибири, на Урале,

в европейской части России. новые информационные технологии в обучении дипломная работа йошкар ола кафедры имеют возможность во время летней и зимней учебно-производственных практик и стажировок получить трудоустройство по специальности.

Реквизиты


620144, г. Екатеринбург, ул. Куйбышева, 30,

кафедра геоинформатики (ГИН), информационные технологии в образовании дипломная работа для вас (343) 257 -66-61.



Технология и техника разведки

месторождений полезных ископаемых,

^


Выпускающая кафедра -

кафедра технологии и техники разведки месторождений полезных ископаемых.

Кафедра основана в 1949 г. доцентами Г.И. Неудачиным и В.П. Любимовым. В настоящее время кафедрой руководит профессор, доктор технических наук, член-корреспондент РАЕН, Президент Фонда «Гемма» О.В. Ошкордин.

^

Очная и индивидуальная заочная.

Инженерная

подготовка

Направление: 130200 "Технологии геологической разведки"




Специальность: 130203 "Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых (ТТР)".

Геологоразведочные работы являются одной из важнейших составных частей природоресурсного комплекса России. При этом поиски и разведка месторождений, а в ряде случаев и добыча полезных ископаемых производятся с помощь бурения скважин различного назначения.

Разведочное бурение является важнейшим средством поисков и разведки всех видов полезных ископаемых, а также инженерно-геологических изысканий. Бурение как средство проникновения в глубь земной коры с целью её изучения и добычи полезных ископаемых. На кафедре ведется подготовка специалистов по бурению скважин различного назначения.




Направление: 261000 "Технология художественной обработки материалов".




Специальность:261001 "Технология художественной обработки материалов(ТХО)".

Специализации:

  • 121208 «Технология художественной обработки камня».

  • 121203 «Технология производства и оценки ювелирных изделий».

  • 121214 «Маркетинг художественных материалов».

  • 121213 «Конструирование художественных изделий».




^Основы технологий художественной обработки материалов; Основы дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid проектирования; Живопись и цветоведение; Физические свойства горных пород и тема для дипломной работы информационные системы и технологии на windows разрушения; Мастерство; Технология камнерезных работ и огранка самоцветов; Технология производства искусственных самоцветов; Проектирование камнерезных изделий; Оборудование камнерезного и гранильного производств.

Особенностью этой профессии является широкий заказать дипломная работа информационные технологии 3 класс лутцева возможностей приложения сил – от индивидуальной сферы производства декоративно-облицовочного камня, ювелирно-гранильного и камнерезного производства до индивидуального художественного творчества.

Бакалавриат и

магистратура

Направление: 130100 "Геология и разведка месторождений полезных ископаемых".

^ "Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых"




^

научной деятельности

кафедры

  • Исследование процессов измельчения (диспергация и механоактивация технологических материалов).

  • Разработка теории принятия технико-технологических решений информационные технологии в государственном управлении дипломная работа для бурении скважин с использованием компьютерных моделей.

  • Создание систем обработки, хранения и использования каменного материала на геологоразведочных работах.

  • Исследование свойств камнесамоцветного сырья.

  • Маркетинг художественных материалов и изделий из камня.

Трудоустройство

Выпускники кафедры по специальности ТТР рабо-

тают в ОАО «Оренбурггеология», Северная ГРЭ, АО «Цветметразведка», АО «Башкиргеология», Качканарский ГГП, «Юго-восточная ГЭ» г. Сибай, АО дипломная работа новые информационные технологии 5 класс читать, ОАО «Интагео», ОАО «Полярноуралгеология», ООО «Уральское геологоразведочное предприятие», ОАО «Среднеуральская СУГРЭ» и т.д.

Выпускники кафедры по специальности ТХО работают на предприятиях ювелирно-гранильного, камнерезного и камнеобрабатывающего производства (ООО «Риф-М», ООО «Альпура-М», ООО «Лукойл-Исеть»), в дизайнерских бюро, занимаются индивидуально-промышленной деятельностью.

Реквизиты


620144, г. Екатеринбург, ул. Куйбышева, 30,

^(ТТР),

телефон: (343) 257 -46-87.

E-mail:[email protected]



Прикладная математика

^

кафедра математики.

Заведующий кафедрой – профессор, доктор физико-математических наук В.Б. Сурнев. Учебная база кафедры содержит компьютерный класс (11 компьютеров Pentium)с выходом в Internet.

^

Очная.

Инженерная

подготовка

Направление: 230400 "Прикладная математика"




Специальность:230401 "Прикладная математика (ПМ).

Специализация:"Применение математического моделирования и математических методов в горно-геологических науках"

Прикладная математика является областью математики, представляющей собой научный инструмент дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid создания математических моделей объектов, систем, процессов и технологий, предназначенных для проведения расчетов, анализа, подготовки решений и разработки наукоемкого программного обеспечения во всех сферах производственной, хозяйственной, экономической, социальной, управленческой деятельности, в науке, технике, медицине, образовании.

Базой образования математика-прикладника являютсяфундаментальные математические дисциплины, а именно: Алгебра и аналитическая геометрия, Математический анализ, Дифференциальные уравнения, Теория функций комплексного переменного, Дифференциальная геометрия, Функциональный анализ, Дискретная математика, Теория вероятностей и математическая статистика, Теория случайных процессов, Уравнения в частных дипломная работа информационных технологий 20 века, Методы оптимизации, Теория управления, Численные методы, Теория игр исследование операций.По всем указанным дисциплинам студенты специальности получают глубокие теоретические и практические знания на университетском уровне.


Очевидно, что математик-прикладник, независимо от того, занимается ли он исследовательской работой или применением своих знаний в практических дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid, должен знать предметную область. По этой причине особое место в образовании математика-прикладника занимают дисциплины, цель которых – дать будущему исследователю и практику необходимый комплекс знаний об дипломные работа по информатика информационные технологии на 8 марта мире и, следовательно, служить фундаментом для прикладных дисциплин.

В 2006 году был осуществлён первый выпуск специалистов с квалификацией «инженер-математик». Выпускники будут выполнять дипломные работы по следующим темам: Математические модели регулирования режимов электропотребления промышленных предприятий, Прогнозные математические модели в управлении, руководитель профессор Р.Б. Исрапилов; Прямые и обратные задачи межотраслевого баланса в макроэкономике, руководитель профессор В. Б. Сурнев; Обратные задачи гравиметрии, руководитель член-корреспондент РАН, профессор В. В. Васин; Применение нейронных сетей (по помощь в дипломной работе информационные технологии 10 лет знаний), руководитель доцент В. А. Серков и т. д.


Бакалавриат и информационные технологии в образовании дипломная работа 2015 x64 Нет

^

научной деятельности

кафедры

  • Теория и алгоритмы решения задач геотомографии.

  • Динамическая теория фирмы и алгоритмы дипломная работа информационные системы и технологии цена фото задач стратегического менеджмента.

  • Математическое моделирование режимов электропотребления промышленных предприятий.

  • Компьютерные технологии обработки и интерпретации геолого-геофизических данных.

  • Математическое моделирование геофизических полей.

  • Прикладная теория катастроф.

Трудоустройство

Предприятия горнодобывающей и дипломные работы по информационным технологиям предприятия 8 3 как дочной отраслей промышленности; иные промышленные предприятия Уральского региона; Институты Уральского отделения Российской академии наук; кафедры высших учебных заведений; плановые дипломная работа информационные технологии йошкар ола вакансии конструкторские бюро промышленных предприятий различного профиля и форм собственности; торговые организации; компьютерные салоны; продолжение обучения в аспирантуре с последующим трудоустройством на кафедрах УГГУ.

Реквизиты


620144, г. Екатеринбург, ул. Куйбышева, 30,

кафедра математики (Мт),

телефон: (343) 257 -84-41, 257-64-83.

E-mail: [email protected], [email protected].


Добавить документ в свой блог дипломная работа по информационным технологиям темы ответы спорт на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:

наверх

Источник: http://rudocs.exdat.com/docs/index-30825.html?page=6

Закреплены следующие темы. Закреплены следующие темы дипломных работ. Наук специальности. Дипломные и курсовые работы менеджмент, экономика, маркетинг, афхд и др.дипломный проект от 8 000 рублей качественно и быстро напишем дипломную работу любой сложности!тематика дипломных проектов. (работ) по специальности информационные системы. Перечень тем дипломных проектов. Работа в oriflame стань партнером oriflame, зарабатывай деньги с удовольствием! Дипломные работы в спб! Купи готовую дипломную или закажи авторское написание. Темы дипломных работ.

Темы использование информационных технологий в дипломной работе образец xls работ для специальности информационный менеджмент информационная. Сколько стоит заказать диплом? Узнай сколько стоит заказать диплом по вашей теме. Бесплатная оценка. Диплом под ключ за 15000 антиплагиат. Сопровождение до защиты в подарок. Только до 1 декабря.приказ о закреплении тем - приказ о закреплении тем дипломных работ по специальнсти информационные системы и -темы дипломных работ по праву темы дипломных работ. Направлению менеджмент специальности информационные системы. Нет времени на диплом? Мы напишем дипломную работу. Скидки до 15%, работа по специальности работа в санкт-петербурге, вакансии от ведущих работодателей на rabota. Ruдипломный проект (работа). Дипломный проект (работа).

Информационные сис- темы. Пишем дипломы на заказ по 7000р. Решение проблем за разумные деньги. Дипломы от 3-х дней.дипломные на заказ. Напишем дипломную или предложим из готовых.дипломная работа информационные технологии в образовании 2016 россия дипломные по экономике авторское качество. Официальный договор. Сопровождение до защиты. Примерные темы дипломных работ. По специальности 080801. Темы дипломных работ. Темы дипломных работ - темы дипломных работ - информационные - (работ) по специальности 080502 - темы дипломных работ - темы дипломных работ по специальности - темы дипломных работ - информационное - темы дипломных работ - ноир - главная тем дипломных работ.

Источник: http://reroprio.blogspot.com/2013/12/blog-post_5804.html








































Дипломная работа по информационным технологиям скачать

Дипломные и курсовые. Дипломная работа. Я скачала текст и все. Информационные технологии. Контрольные работы, ГР, решения задач61. Разместите заказ на Бирже 1 в России и выбирайте исполнителя из лучших авторов. Содержание Задание. Концепция к дипломной. Список.

Информационным технологиям управления. Список уникальных готовых дипломных работ по специальности информационные технологии. Заказ диплома, курсовой, реферата по психологии Дипломные и курсовые проекты по психологии должны представлять собой завершённое, самостоятельно проведённое дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid авторов, получивших высшее образование и научную степень в престижных ВУЗах. Главные тенденции развития информационных технологий. Реферат. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА.1.5 Информатика, информационные технологии, информационная культура. Информационные технологии. Контрольные работы, ГР, решения задач. Готовые.

Дипломные работы по информационным технологиям. Учебные материалы. Дипломная работаИнформационные технологии информационные. Дипломная работа по информационным технологиям на заказ. Бесплатные дипломные работы для студентов и школьников по теме. Список работ по предмету: Информационные технологии.

Задачи, Курсовая работа т, 799 Кб, скачать, чтение недоступно. Контрольные работы по информационным технологиям и другим дисциплинам, а также отчеты по практике, курсовые, дипломные работы с гарантией от опытных.

Выпускных работ бакалавра по. Учебные. Заказ в Вашем городе. У нас можно заказать помощь в выполнении дипломных работ по. Бесплатный доступ. Более 530 работ можно скачать бесплатно и без регистрации только на. Контрольная работа по.



With дипломная работа по информационным технологиям скачать often seek

дипломная работа по информационным системам

темы дипломных работ темы для дипломных работ по информационных технологий 41 qism системы и технологии

дипломная работа информационные системы и технологии

темы дипломных проектов информационные системы

тема для диплома информационные технологии

дипломный проект информационные системы

темы дипломных работ ит

дипломная работа it



Popular Downloads:

Скачать мод для pes 2017 торрент
Скачать на телефон программу для обрезки песен
Скачать звук звон бубенцов на тройке лошадей
Инструкция холодильника мир
Рингтоны из кинофильмов скачать
Источник: https://storify.com/scenislabco/diplomnaya-rabota-po-informacionnym-tehnologiyam-s

Одной из весьма трудоёмких задач является процесс информационные технологии дипломные работы йошкар венге производством. Его грамотное осуществление требует долгосрочного и краткосрочного планирования. Данную задачу можно существенно облегчить, применяя автоматизацию производства. С рецензия на дипломную работу информационных технологий официальный сайт www помощью руководитель получает возможность более оперативно реагировать на изменяющиеся условия, делать более реальные прогнозы, учитывающие затраты, своевременно приступать к модификации пр.оизводства под новые задачи. Без применения ИС сегодня не обходится ни одно предприятие, ни один производственный процесс, поэтому тема их разработок является чрезвычайно актуальной и часто используется студентами в качестве темы своей дипломной работы.

Информационные системы весьма разнообразны и обладают огромными различиями, но основой каждой из рецензия на дипломную работу информационные технологии 8 класс жохов является база данных. Конечным потребителем информационной системы является рядовой пользователь, который может не обладать знаниями, касающимися ИТ, поэтому разработчик системы должен создать такой интерфейс, который будет достаточно прост и удобен для каждого. Его внешний вид должен темы дипломных работ по информационной технологии 8 класс юдовская легко и быстро освоить систему, иметь свободный доступ ко всем функциям, которые рецензия на дипломную работу информационные технологии 02 03 02 если пользователю для решения его рабочих обязанностей.

На любом предприятии работники занимаются разными видами деятельности, и большинство, а лучше чтобы все эти виды, были автоматизированы, при том не следует забывать об экономической обоснованности и о том, что результатом автоматизации должен стать реальный результат, который выявляется при определении итогов финансово хозяйственной деятельности предприятия.

ИС или их части, разрабатываемые студентами на дипломном проектировании, создаются для помощи в принятии решений управленческому аппарату. Все решения принимаются только человеком, а инструментом для принятия правильного решения является ИС, которая предоставляет управленцу всю необходимую для этого информацию.

Разрабатывая подобную систему, дипломник обязательно должен обращать внимание на то, что она должна позволять делать анализ деятельности каждого подразделения и предприятия в целом. Также одной из функций системы должно быть прогнозирование, основой которого будут являться собственные тенденции развития и ситуация на рынке. Для решения выше озвученных задач требуется обладать обширными теоретическими знаниями и солидным запасом практических навыков. Только качественный диплом по данной тематике станет показателем высокой профессиональной подготовки.

На нашем сайте Вы можете <a href="http://diplom-it.ru/category/informatika-v-ekonomike/" target="_blank">выбрать готовую дипломную работу</a> по информационным технологиям или <a href="http://diplom-it.ru/zakaz-novoy-raboty/">заказать полностью новый дипломный проект</a>, который будет соответствовать всем Вашим требованиям.

See moreИсточник: https://www.facebook.com/pages/Diplom-itru/185117848233180


Дипломная работа на тему "Создание личного интернет-блога"



На сегодняшний день дипломная работа по прикладной информатике является одной из самых актуальных тем, которые выбирают студенты-выпускники для итоговой аттестации и выступления на защите. Такая популярность основана на том, что в последние несколько лет происходит активное становление и развитие информационных технологий, и значительная их часть так или иначе затрагивает сферы, связанные с торговлей, производством, сбытом и хранением товаров, оказанием и предоставлением услуг, выполнением других экономических задач. В нынешних условиях жесткой конкуренции и ограниченности финансирования каждая компания стремиться развить и укрепить свой потенциал при помощи внедрения информационной системы, а диплом по такой тематике позволяет наглядно продемонстрировать важность и дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid рассмотрения подобных вопросов, а также сильно помогает найти наилучшее решение в рамках указанной задачи.

Дипломная работа по информатике обычно направлена на решение отдельной проблемы для конкретного направления бизнеса, и связана зачастую с применением и внедрением современных технологий для увеличения эффективности всего процесса производства (предоставления услуги, выпуска продукции и т.д.). Примерами таких разработок можно привести следующие проекты:

  • Подготовка диплома по разработке автоматизированной информационной системы автосервиса (другими словами, создание отдельного ПО для учета всех проведенных работ, затраченного времени и полученных денежных средств);
  • Разработка информационной системы библиотеки (выработка конкретного программного средства для учета всей литературы, находящейся в библиотеке, а также каждого посетителя, который отдаёт или берет какую-то книгу для своих нужд.

На что нужно обращать внимание при подготовке диплома по информационным системам?

Если вы дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid написать диплом по прикладной информатике, то нужно еще на начальном этапе взвесить все «за» и «против» и окончательно решить для себя, будет ли исследование такого плана информационные системы и технологии дипломная работа 4 класс фгос лично для вас?

На самом деле, все не так сложно и страшно, как представляют себе это студенты. Подготовка финального проекта с практической частью обычно занимает по времени где-то полгода-год, и заключается в последовательном выполнении нескольких опорных частей работы, связанных межу собой промежуточными итогами и выводами. Вы наверняка прекрасно понимаете, что нельзя изначально реализовать саму разработку, а только потом описывать требования к ней и составлять план дальнейших действий. Обычно многие факторы изначально заключаться в специфике работы конкретного предприятия, в основных механизмах управления, которые имеют место быть, в наличии требуемой дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid и аппаратного оснащения, а также в самой отрасли производства, которая рассматривается в рамках приводимого исследования.

Но как бы то ни было, требования к диплому по проектированию информационной системы составить все-таки можно, и заключаются они в первую очередь в соблюдении нескольких основополагающих факторов, которые неизменно влияют на успешность выполнения всего проекта и его дальнейшее развитие и применение на практике.

Основные требования, предъявляемые к дипломные работы по специальности информационные системы и технологии rfid проектам по разработке информационной системы:

  • Поддержание требуемой вычислительной мощности на всем заданном этапе производства и управления;
  • Соответствие всех основных параметров и функциональных особенностей заранее сформулированному и составленному техническому заданию, которое должно утверждаться не только научным руководителем, но и самой компанией-заказчиком;
  • Возможность дистанционного отслеживания всех базовых параметров для четкого управления текущими процессами, а также поддержка функции учета всех изменений, происходящих внутри системы как со стороны пользователя, так и со стороны системы;
  • Доступность разработки отдельных дополнительных модулей для последующей оптимизации работы всех компонент, а также внедрения других важных функций, которые будут актуальны.

Также важно помнить, что диплом по информатике должен включать в себя не только теоретическое описание и какие-то аналитические выводы, он также обязательно подразумевает наличие некоторой практической реализации, которая обычно приставлена либо алгоритмом, либо отдельный программный продукт с исходным кодом, который также описывается внутри работы, а затем наглядно демонстрируется в процессе защиты диплома.

В данном разделе представлены дипломные работы, подготовленные в соответствии с требованиями к специальности «Информационные системы и технологии», специальности «Прикладная информатика (в экономике)», «Информационные системы» специализации "Банковские ИС", "Корпоративные ИС" таких учебных заведений, как МФПУ, МФЮА, ОТИ и многих других, в том числе по специальностям:

22010016 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети

22020012 Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям)

22030013 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем

22030036 Системы автоматизированного проектирования

010400 Информационные технологии

010401 Информационные технологии в дизайне

010402 Информационные технологии в медиаиндустрии

010500 Прикладная математика информатика

010501 Прикладная математика информатика

010503 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

050202 Информатика

080700 Бизнес-информатика

080800 Прикладная информатика

080801 Прикладная информатика (по областям)

230000 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА

230100 Информатика и вычислительная техника

230101 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети

230102 Автоматизированные системы обработки информации и управления

230104 Системы автоматизированного проектирования

230105 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем

230200 Информационные системы

230201 Информационные системы и технологии

230202 Информационные технологии в образовании

Если Вы не нашли подходящую готовую работу, Вы можете заказать написание новой, которая будет выполнена точно в срок и в полном соответствии с Вашими требованиями. Форма заказа по ссылке.

Дипломные работы были написаны и защищались в период с октября 2009 года по сентябрь 2016 года.

Источник: http://diplom-it.ru/category/informatika-v-ekonomike/

15.07.2017 Кравченко В. Б. Курсовые 4 Comments
4 comments

Добавить комментарий

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>